草房子(班级读书会)培训课件.ppt

——谈谈读《草房子》的收获 坪山街道六联小学 刘秀玲执教 内容提要：《草房子》主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离而且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。 在以后的许多日子里，油麻地 的人经常看到的情景是：桑乔领着 桑桑出门了，或是桑乔领着桑桑回 家了。有时是桑乔拉着桑桑的手在 走路；有时是桑乔背着桑桑在走路。有时是当天出门当天回来，有时则一两天或两三天才回来。归来时，总会有不少人走上前来观望。 人们从桑乔脸上也看到过希望，但看到更多的是深深的失 望。桑乔的样子一日比一日疲惫，而桑桑也在一日比一日 的消瘦。到了后来，人们在看到桑乔又从外面领着桑桑回 来时，见桑乔的表情都有点木讷了。桑乔仍旧没有放弃任 何一条线索，并且还在一个劲儿的寻找线索。他的行为几 乎变成了一种机械性的行为，能在几天时间里面就踏破一 双鞋底。 读书交流程序： 1、小组交流你喜欢的精彩片断或 你喜欢的人物。（可以有感情的 读你喜欢的段落；也可以谈你读 书后的感想体会；还可以用其他 的方式表达你的收获） 2、全班交流读书感受或收获。 交流你喜欢的精彩片断 或你喜欢的人物。