2019版高考生物大一轮复习 第十单元 生物群体的稳态与调节 第30讲 生态系统的结构和功能学案 中图版必修3.docVIP

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  • 2018-08-18 发布于河北
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2019版高考生物大一轮复习 第十单元 生物群体的稳态与调节 第30讲 生态系统的结构和功能学案 中图版必修3

PAGE PAGE 1 第30讲 生态系统的结构和功能 [最新考纲] 1.生态系统的结构(Ⅰ)。2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。3.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。 考点一 生态系统的结构(5年4考) 1.生态系统的结构 包括两方面,即生态系统的组成成分和食物链、食物网。 2.生态系统的成分 (1)非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空气、无机盐等。 (2)生物群落 生产者 消费者 分解者 营养方式 自养 异养 异养 生物类型 a.光合自养生物:绿色植物和蓝藻等 b.化能合成生物:硝化细菌等 大多动物,寄生植物(如菟丝子) 腐生细菌和真菌,腐食动物 地位 生态系统的基石,主要成分 生态系统最活跃部分,但非必要成分 生态系统的关键成分,必要成分 作用 (1)合成有机物,储存能量 (2)为消费者提供 食物和栖息场所 (1)加快物质循环 (2)帮助植物传粉和传播种子 将有机物分解为无机物,供生产者重新利用 3.营养结构——食物链和食物网 (1)食物链 ①表现形式:起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物(最高营养级)。 ②营养级:一般不越过5个营养级 a.植物(生产者):第一营养级; b.动物所处营养级级别=消费者级别+1。 ③食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的,通常不会逆转。 ④某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一

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