小型学校晚会主持词.docVIP

小型学校晚会主持词3篇 　　小型学校晚会主持词篇一： 　　(男)：xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至; 　　(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; 　　(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 　　(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 　　(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 　　(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 　　(合)：xx年元旦茶话会现在开始! 　　(男)：首先，请每一个老师和同学轮流说一句新年祝福的话! 　　——————————————————————— 　　感谢老师和同学们的祝福!让我们用掌声，把祝福也送给我们的爸爸、妈妈。 　　(合)：祝他们新年快乐,身体 HYPERLINK /shenghuo/jiankang/ \t _blank 健康，祝大家新的一年万事如意,心想事成! 　　(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,给我们梦想，我们勇敢向前闯，现在的我们想跳就跳，我们最闪亮。现在，让我们一起动起来! 　　(2)(女): 交谊舞是一项颐养身心的活动，年轻人可从中获得展示青春美感的欢乐，中老年者可从中得到适当的活动和充分的愉悦;是一项既能使身体得到锻炼，又能使精神得到放松，心理得到正确调整的“轻体育”。现在，请欣赏交谊舞《中三》。老师和同学都动起来吧! 　　(3)(男)：现在到了我们的游戏时间，有请少花老师! 　　(4)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。 　　(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 　　(男)：请欣赏由老师和同学们为我们带来的自由舞。 　　(5)(女)：一个人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。请欣赏教师合唱《谁是下一个哥》!掌声有请王少花老师、陈燕老师!欢迎其他老师、同学伴舞! 　　(6)(男)：感谢两位老师!现在又是我们的游戏时间了。有请少花老师! 　　(7)(女)：竹竿舞是少数民族体育运动之一。是黎族人民用来庆祝节日、庆祝丰收，以此来表达愉悦心情的外在表现。将这种欢快喜悦的运动引进学校，就是让学生感受到喜气，让学生感受到学校生活的快乐!体验到生活的乐趣!此外，在人与竿的协调配合中，培养了我们同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优良品质。下面就让我们来感受一下竹竿舞带给我们热烈的气氛! 　　(8)(女)：大家跳的开心吗?我们的精彩还要继续。现在是我们的自由舞时间。老师和同学都跳起来吧。 　　(9)(男)：接下来，请少花老师带我们做个游戏，请同学们踊跃参加。 　　(10)(女)：有一首歌能表现欢快的生活，在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来，就像兔子们满足于生活的惬意一样，我们也跳起来吧，现在让我们一起来跳兔子舞! 　　(11)(男)：下面又是我们的游戏时间。 　　(12)(女)：接下来是我们的自由舞时间。老师和同学们都动起来吧! (13) 　　(男)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 　　(女)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情 　　(男)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 　　(女)：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 　　(男)：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃 　　(女)：今天，我们送去我们的祝福和感谢!感谢学校给我们的这次欢乐的机会!也感谢老师们和我们欢聚一堂!千言万语汇成一句话：感谢有你!最后请欣赏手语表演(感恩的心)。 　　————————————————————————— (女)：感谢同学们精彩的表演!现在，有请吴生校长为我们讲话!大家掌声欢迎吴校长。 　　————————————————— (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花; 　　(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。 　　(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： 　　(合)：祝定安职业技术学校再创新的佳绩，明天更美好! 　　(男)：茶话会到此结束，再次祝大家 　　(合)：新年快乐，万事如意，心想事成! 　　(女)：朋友们 　　(合)：再见! 　　小型学校晚会主持词篇二： 　　同学们，请保持安静，我们的节目马上开始。 　　A: 亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们! 　　AB: 大家，晚上好! 　　A: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节! 　　B: 满