山东省乐陵市八年级物理下册10.3浮沉条件导学案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 第三节 物体的沉浮条件及应用 一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课程标准 内容细目 教学实施具体要求 评价方式 物体的浮沉条件及应用 2课时 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象 1、物体的浮沉条件 2、运用物体的浮沉条件解决有关问题 1、知道物体的浮沉条件 2、能运用物体的浮沉条件解决有关问题 作业测试 二、教学重点、难点 重点：根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并运用浮沉条件说明生产生活中的现象。 难点：浮沉条件 三、知识要点 （一）物体的浮沉条件 浸没在液体中的物体，受到两个力：竖直向_____的重力和__________的____力。 1．如图1所示，当浮力小于重力时，物体将__________。浸没在液体中的物体，V排=__________； F浮=__________，G物=__________ 如图2所示，下沉的物体最终会静止在容器底部（沉底），受到________力、________力和________力，关系为________。 【答案】下；竖直向上；浮力； 图一：下沉；V物；G物；mg； 图二：支持力；重力；浮力；浮力＋支持力＝重力 2．如图3所示，当浮力等于重力时，物体受力平衡，可以______在液体内任何地方。 【答案】悬浮 3．如图4所示，当浮力大于重力时，物体将__________。 如图5所