课《诗四首》讲稿教学幻灯片.ppt

诗四首;陶渊明（365--427），东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士，三仕三隐，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居田园。代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。;不为五斗米折腰 公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职。离开官场回到家园，从事耕读。;《归园田居》这个标题的题眼是哪个字？;读准字音，读出节奏：;;这首诗可分为几层意思？;; “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。; 《归园田居》这首诗歌主要写了什么内容？抒发了作者什么感情？ 《归园田居》通过作者弃官回家后垦荒耕种的生活，表现了作者对田园生活的热爱和归隐田园的自豪之情。;写作特色;使至塞上; 王维（701-761），字摩诘，唐朝著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” ;使至塞上—王维 ;单车/欲/问边，属国/过/居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。;使至塞上(结构思路);颔联 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 “征蓬出汉塞，归雁人胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。 (以“蓬” “雁”自比，暗写内心激愤);揣摩佳句;《红楼梦》第四十八回，对于“大漠孤烟直，长河落日圆”，香菱说：“这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个换这两个，竟再找不出两个字来。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？;“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维赞叹为“千古壮观”的名句，谈谈你对此的认识。;颈联;尾联;这首诗流露了诗人什么样的思想感情？; ;作者简介; ;蜀道之难，难于上青天。（《蜀道难》） 举头望明月，低头思故乡（《静夜思》）清水出芙蓉，天然去雕饰。（《论诗》）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》） 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢眺饯别校书叔云》）天生我材必有用，千金散尽还复来。（《将进酒》）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》）; ;写作背景; 渡荆门送别 李白 渡远/荆门/外，来从/楚国/游。 山随/平野/尽，江入/大荒/流。 月下/飞/天镜，云生/结/海楼。 仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。;《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？; 颔联写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？;　; 颈联则变换视角，描写长江的近景，这一联为我们描绘了怎样的图画？;体会尾联中的妙处;全诗表达作者什么样的思想感情？;登岳阳楼（其一）陈与义;作者简介;写作背景; 这是一首七言律诗，是《登岳阳楼二首》中的第一首，也是诗人写岳阳楼的开篇之作，所以精心打造，郑重其事。 历代诗评家皆认为，此诗是陈与义学杜甫的成功之作 。颔联尤为宏壮雄丽。;图景欣赏;; ;登岳阳楼陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。;登岳阳楼陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。;“洞庭之东江水西”这句诗写什么？怎么写的？;“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有什么特点？;颔联的风格有什么变化？;“万里来游还望远，三年多难更凭危” 颈联通过叙事抒发了什么感情？;“白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲” 怎样理解尾联中加线的词语？;“白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲”;诗的四联各主要写了什么？;这首诗抒发了诗人怎样的情感？