“三严三实”对领导干部意见建议样本.docVIP

三严三实对领导干部意见建议样本 一、坚持“四个到位”，让“三严三实”专题教育见实效 自“三严三实”专题教育开展以来，建平县国税局严格按照市局工作方案的要求，积极行动，坚持“四个到位”，确保“规定动作”成效实实在在，“自选动作”巩固成效实实在在。 提高认识，组织领导到位。自市局专题教育方案下发以后，建平县国税局党组高度重视，先后多次召开专题会议，对如何做好专题教育工作进行研究部署。为此，专门成立了以“一把手”为组长，其他班子成员任副组长，相关职能科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，具体负责专题教育的组织协调。在认真学习研究市局工作方案的基础上，广泛征求中层干部的意见，精心制定了符合建平县国税局实际的工作方案，将目标要求、任务措施、责任分工进一步细化和明确，确保做到思想认识到位，工作措施到位，责任落实到位。与此同时，党组书记带头为全体党员讲党课、党组成员为所在支部党员讲党课，对“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害以及落实“三严三实”的实践要求进行解释和讲解，用“以课带会”的形式对全局“三严三实”专题教育活动进行安排部署。 统筹安排，学习教育到位。在学习方面，建平县国税局结合工作方案中规定的内容开展多形式全方位学习，抓牢学习教育这一规定动作，筑牢思想根基，为开展好下一步活动奠定坚实基础。一方面专题学习真学，把握思想精髓。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党组中心组理论学习与专题学习研讨统筹起来，制定计划，集中学习，并深入各自联系点进行理论研讨，拓宽学习广度和深度。另一方面联系实际实学，提升行动自觉。建平县国税局注重将专题学习研讨的理论成果运用到实际工作中去，力争学以致用，以用促学。除此之外，建平县国税局还在内部网站设立了“三严三实专题教育”专栏，每月发布党支部和党员干部学习计划，刊发专题教育简报，引导党员干部围绕“入党为什么、党员做什么”进行大思考、大讨论，进一步激发了广大党员干部关心活动、参与活动的积极性和主动性，坚定了党员干部的理想信念和精神追求。 深入基层，走访调研到位。自7月初开始，建平县国税局班子成员深入到各自联系点，按照精心设计的调研内容，广泛开展查找问题、征求意见和建议活动。分别采取了在联系点内走进企业征求意见、召开基层干部和家属座谈会征求意见等形式，全方位、多层次听取社会各界对县局领导班子及成员在践行“三严三实”方面存在的差距和问题，特别是在修身做人不严不实、为官用权不严不实、干事创业不严不实、管党治党不严不实等方面存在问题和具体表现，以及下一步开展好“三严三实”专题教育的意见和建议。目前，领导班子下基层征求意见活动基本结束，共征求到意见和建议14条，其中涉及到领导班子“三严三实”方面的意见和建议6条。 突出特色，载体活动到位。在做好“规定动作”的同时，建平县国税局结合党员特点，丰富载体，创新自选动作，让党员在活动中不断增强“三严三实”意识。一是开展“菜单式”志愿服务庆祝建党94周年。在职党员组成志愿服务队根据“服务菜单”分成三个小组，分别在社区设立税收政策咨询台、开展政策咨询和宣传，看望慰问老党员和贫困群众、为他们送去米面粮油等生活必需品，到社区进行义务劳动、清理墙面小广告等。同时，志愿者们还为包扶社区送去了两台电脑。二是组织党员参观赵尚志纪念馆，缅怀革命先烈，学习“尚志精神”，号召全体党员弘扬优良革命传统。三是组织党员到建平档案馆，参观“建平，从历史走来”主题展览，详细了解了建平发展历史和民族文化，增强党员干部爱党、爱国、爱家乡的意识。 二、坚持求真务实，深挖专题教育面临的困难和问题 经过前段时间专题教育，建平县国税局虽然取得了一定的成效，但是经过走访调研和征求意见，建平县国税局党组总结发现，教育实践活动刚结束，接着开展“三严三实”专题教育，在党员干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面： (一)有思想偏差。客观的讲，党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分干部认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动，部分干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。 (二)有应付心态。部分干部认为在开展教育实践活动的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解，认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。