四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一历史下学期入学考试试题.docVIP

PAGE 4 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一历史下学期入学考试试题 24、有学者说，周代的宗法制是个成功的创造，“大宗维翰(栋梁)?小宗维城”,既讲“亲亲”，也讲“尊尊”……明清时期，家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准，成为传统法律体系的组成部分。由此可知宗法制（ ） A.成为法律制度规范的源头 B.体现家国同构的特点 C.加强中央地方的政治联系 D.贯穿于整个封建社会 25、史载，秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成，上刻文是丞相李斯以大篆书写的“受命于天，既寿永昌”八字，这本质上反映了（ ） A.上供玉玺，臣子谄媚 B.以玉制玺，天子专有 C.君权神授，皇位世袭 D.皇权象征，丞相专权 26、有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”这表明第二次鸦片战争爆发的原因是（ ） A.西方国家想在中国投资设厂 B.西方国家企图攫取更多权益 C.清政府没有遵守《南京条约》 D.总理衙门拒绝公使进驻北京 27、据记载，在攻陷涿州前，义和团从没有对铁路、电线杆进行过专门破坏。到涿州后，为防止清军的进剿，义和团才动手破坏铁路。材料表明义和团（ ） A.随斗争形势需要从使用到排斥外来文明 B.放弃“扶清灭洋”的初衷 C.认清了清政府本质而转移斗争主要矛头 D.对清政府并未放松警惕 28、历史研究表明，中国抗日战争“十四年抗战比八年抗战”的说法更加科学。2017年初教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,这表明（ ） A.历史评价具有主观性 B.历史评价随现实需变而不断变化 C.历史史实的不确定性 D.史学研究成果推动历史认识转变 29、“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同遵守的政治准则……建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通办法。”这种“变通办法”就是（ ） A.颁布《共同纲领》 B.确立了依法治国的重大方针 C.制定第一部宪法 D.召开中国人民政治协商会议 30、台湾歌手创作的歌曲《海峡两岸》中写道:“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。”对1949年以后的两岸关系，解读正确的是（ ） A.“分离”的直接原因是国共两党的内战 B.“相逢”最早应该是在20世纪60年代 C.“太痛”说明某些外国反华势力的干涉 D.“太美”表明两岸当局接受“一国两制” 31、1972年，美国总统尼克松访华，中美发表上海公报。对此国际上有人评论说:尼克松改变了世界。毛泽东则说:不是尼克松改变了世界，而是世界改变了尼克松。“世界改变了尼克松”的主要原因是（ ） A.美国全面转入战略进攻 B.欧共体摆脱了美国控制 C.中国国际地位不断提高 D.世界联合反美斗争影响 32、恩格斯评价:梭伦改革“在制度中加入一个全新的因素”，通过改革，有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥。这说明梭伦改革的财户等级制（ ） A.实现全体公民之间的平等 B.便于工商业主参政议政 C.成为平民控制政府的工具 D.剥夺了贵族的政治权力 33、美国1787年宪法规定，任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经因会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国政府缔结协定或盟约”。这些规定休现了（ ） A.分权制衡原则 B.总统制原则 C.共和制原则 D.联邦制原则 34、自大革命以来，法国就像一个政治制度的试验场，君主立宪制、君主专制、帝制、共和制，循环多变,轮番实行。这一过程（ ） A.说明法国对不同制度进行对比试验 B.反映了法国民主与专制斗争的曲折 C.表明法国第一次工业革命逃程缓慢 D.体现了法国革命是最为彻底的革命 35、德国史学家曼沸德罗·马伊在《一口气读完世界历史》中写道：“1848年《共产党宣言》对某些人来说是救世福音，对另一些人则是魔鬼学说。它的作者被当成救世主加以欢呼，或者被当成人类害虫加以谩骂。”出现这两种截然不同看法的根本原因是（ ） A. 评价角度不同 B. 阶级立场不同 C. 知识层次不同 D