模块一模块能力培养学术争鸣用辩证的观点看待历史一.PPTVIP

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  • 2018-09-07 发布于天津
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模块一模块能力培养学术争鸣用辩证的观点看待历史一.PPT

模块一模块能力培养学术争鸣用辩证的观点看待历史一

材料二 实行海禁,滨海人民被“断其生路”,“于是所在连结为乱,溃裂以出”。嘉靖年间(1522~1566年),东南沿海一带出现颇有实力的海寇、海商集团,走私贸易兴盛,“海禁愈严,贼伙愈盛”。有识之士认识到“市通则寇转而为商,市禁则商转而为寇”。 隆庆年间(1567~1572年),因福建巡抚涂泽民之请,明廷“准贩东西二洋”。福建漳州月港兴起,“农贾杂半,走洋如适市”“闽人以其地近,且饶富”,商贩或移居于吕宋(今菲律宾)者甚众。学者估计,隆庆开禁后输入中国的白银至少1 亿两左右,促成了税收等政策的改变。 ——摘编自晁中辰《明代海禁与海外贸易》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明初实行海禁政策的背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明中后期海禁政策调整的原因及其影响。 [解析] 本题考查明清时期的海禁政策。第(1)问一方面要对材料一的有效信息进行提取,用简练语言加以概括;另一方面要结合所学知识回答。第(2)问难度不大,关键是从材料进行分析,提取有效信息,注意语言要简练,有概括性。 [答案] (1)背景:明廷敌对势力残余利用大海继续对抗;倭寇侵扰,海盗与沿海不法之徒勾结;自然经济,统治者(朱元璋)对海外诸国的轻视。 (2)原因:敌对势力消亡;影响沿海百姓生计;严禁政策已不合时宜。 影响:开禁促成了海上贸易发展;

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