陈老师开学讲座(教师拷课件).pptxVIP

 教育新常态下 —小学语文新型课堂教学;;一、教育新常态的基本特征;; 提高教育质量 教育已经普及，但质量有待提高。不仅基础教育的质量有待提高，高等教育的质量也有待提高。教育质量主要依靠思维能力、思想 品德和身体素质进行判断。提高教育质量不只是中国教育的问题，世界各国都在谋求教育质量的提升，英国、法国、澳大利亚、韩国先后出台教育政策量化教育质量 标准，中国未来想要赶上世界教育的列车，提升教育质量刻不容缓。 　　 互联网+教育 当前是一个“万物互联”的时代，互联网为教育方式、环境和师生关系带来了新的发展方向，学习个性化、互动性、探索性将会是未来教育的特征。但是在触网的过程中需要处理好“器（工具）”、“技（技术）”、“气（精神）”三者的关系，重视师生间的人际交流，防止单纯的人机交往。; 没有爱就没有教育 没有兴趣就没有学习 教书育人在细微处 学生成长在活动中