山东省乐陵市八年级物理下册11.2功率导学案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 7 第二节 功率 一、课程实施标准 知识内容 完成时间 课标标准 内容细目 教学实施具体要求 评价方式 功率 2课时 1、理解功和功率 2、能用生活中的实例解释功和功率的含义 1、功率的概念 2、功率的单位及换算 3、运用功率公式解决有关问题 1、结合实例知道功率的概念和物理意义 2、能用生活、生产中的实例解释功率的含义 3、理解功率的概念，会计算功率 4、会测量人上楼或者跳绳的功率 口试 纸笔 测试 二、教学重点、难点 重点：功率的概念的理解。 难点：功率的计算。 三、知识要点 （一）功率概念的建立 1．回忆如何比较物体运动的快慢？ 方法一：_____________相同，比较路程，路程长的，运动快。 方法二：_____________相同，比较____________，__________的，运动快。 方法三：时间不同，路程也不相同，比较__________________________。 【答案】时间；路程；时间；时间短；速度 2．实例： （1）小强题中500N，在5s内跑到5m高的楼上，则小强做了_____________J的功。 （2）小明题中500N，在10s内走到5m高的楼上，则小明做了____________J的功。 （3）小红题中400N，在10s内跑到6m高的楼上，则小红做了____________J的功。 问题： 小强和小明，_