2018年秋九年级数学上册 第二章 简单事 件的概率 2.2 简单事 件的概率（第1课时）a课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 2.2.1 简单事件的概率 教学目标 小明和小聪一起玩掷骰子游戏，游戏规则如下： 若骰子朝上一面的数字是3，则小聪得10分；若骰子朝上一面不是3，则小明得10分。谁先得到100分，谁就获胜。这个游戏规则公平吗？ 那么你知道小明得10分的可能性是多少？ 小聪得10分的可能性是多少？ 教学目标 下面是生活实际中有关可能性大小的几个例子,你能理解其中的含义吗? (1)在抽出大王的扑克牌中不可能摸到大王 即在抽出大王的扑克牌中摸到大王的可能性是0 (2)通过随机摇奖,要把一份奖品奖给10个人中的一个 (3)盒子里有3个红球，小明一定可以摸到红球。 有3个红球的盒子，小明摸到红球的可能性是100% 在数学上,我们把事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率，概率用英文probability的第一个字母p来表示。 概率的定义： 教学目标 想一想 随意抛掷一枚均匀的硬币，记正面朝上的事件为A，北面朝上的事件为B.这两个事件发生的条件相同，这两个事件发生的可能性相等吗？ A、B两个事件发生的概率是多少？ 教学目标 教学目标 例1 一项答题竞猜活动，在6个式样、大小都相同的箱子中有且只有一个箱子里藏有礼物。参与选手将回答5道题目，每答对一道题，支持人就从剩下的箱子中去掉一个空箱子；而一旦答错，即取消后面的答题资格，选手从剩下的箱子中选取一个箱子。求下列