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- 2018-08-18 发布于河北
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2018年秋九年级数学下册第二章直线与圆的位置关系2.1直线与圆的位置关系②课件新版浙教版
2.1 直线与圆的位置关系② 教学目标: 1. 经历直线与圆相切的判定定理的发现过程. 2. 掌握直线与圆相切的判定定理:经过半径的外端,并且垂直这条半径的直线是圆的切线. 3. 会用上述定理判定一条直线是否为圆的切线. 4. 会过圆上一点画圆的切线. 重难点: ●节教学的重点是直线与圆相切的判定定理. ●例4解法思路不易形成,是本节教学的难点. 5.链球运动员在投掷链球时,链球按顺时针作圆周运动. 如图,当运动员即将放手时,链球在 的点P处.( 1 ) 链球将沿 的切线方向飞出,请画出链球飞出的方向.( 2 ) 已知 的半径OP为1.2 m, 假设链球在飞出的 2 s 内方向不变,经过2 s,链球飞出的距离为32 m.求此时链球离点O的距离 (精确到0.01 m) ( 1 ) 沿顺时针过点P的 的切线方向飞出,如图. *
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