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- 2018-08-22 发布于江苏
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教师毕业实习指记录本
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SJQU-QR-JW-126(A0)
SJQU-QR-JW-126(A0)
教师毕业实习指导记录本
(高职)
指导教师
学 院
专 业
教务处制
关于高职毕业实习环节管理的若干规定
(2012年6月修订)
根据教育部教高[2006]16号和[2009]3号文关于“高职院校要切实落实高职学生学习期间顶岗实习半年的要求”的精神,我校高职学生毕业实习环节是学生在实际环境中获得岗位任职能力训练的必要环节,是学生通过顶岗实习方式提升专业技能操作水平的重要环节,同时也是学生寻找工作岗位的一段时间。为了确保毕业实习环节达到培养目标,特制订如下管理规定。
一、教学目标
1、进行比较系统的职业实践,使学生在与专业相关的某一企业岗位上获岗位任职需要的职业能力的训练,获得职业道德、遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练,为正式进入工作岗位做好准备。
2、进一步提升学生专业技能的操作水平,以及对岗位上遇到的实际问题的分析能力与解决能力。
3、深入地接触社会,了解行业职业情况,增强投身社会主义建设与改革的事业心与责任感,并培养协调人际关系、学会团体协作,提高就业的适应能力。
二、组织与安排
(一)毕业实习的选点
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