七年级数学2.1两条直线的位置关系课件2北师大版.pptVIP

* 2、1 两条直线的位置关系（2） 学习目标 1．会用符号表示两直线垂直，并能借助三角板、直尺和方格纸画垂线.(重点) 2.通过折纸、动手操作等活动探究归纳垂直的有关性质，会进行简单的应用.（难点） 图中的线段所在的直线呈现的位置关系是什么？ 定义1：两条直线相交成四个角，如果有一个 角是直角，那么称这两条直线互相垂直。他们的交点叫做垂足。 通常用“⊥”表示两条直线互相垂直。 A B D C O 记作AB⊥CD，垂足为点O m O 记作l⊥m，垂足为点O l O （2）∵? l⊥m(已知) ∴ (依据 ) l m ∠1=90° 符号表示 （1）∵∠MOQ=90°(已知) ? ∴ (依据垂直定义) 垂直定义 O M P Q N 1 已知∠MOQ=90° 问：PQ和MN什么关系？ 已知l⊥m 问： ∠1是多少度？ MN ⊥PQ 第二环节 手脑并用  你能借助你手中的工具画出两条互相垂直的直线吗？ 动手画一画1 工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？ 0 1 2 3 4