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【信息技术--多媒体技术概述】(ppt29页)
多媒体技术概述 诸峰 什么是多媒体技术 多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互式系统。 多媒体技术特点 综合性:它将计算机、声像、通信技术合为一体,是计算机、电视机、录像机、录音、音响、游戏机、传真机的性能大综合 互动性,它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动,互相交流的操作环境及身临其境的场景,人们根据需要进行控制。 多媒体技术包含内容 多媒体数据压缩,图像处理:包括交互界面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。 音频信息处理:包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字/语音的相互转换等。 多媒体数据库和基于内容检索:包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。 多媒体著作工具:包括多媒体同步、超媒体和超文本等。 多媒体通信与分布式多媒体:包括会议系统、VOD和系统设计等。 多媒体应用:CAI与远程教学、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。 多媒体技术的应用 虚拟现实(VirtualReality)技术是20世纪80年代末90年代初崛起的一种实用技术。它是由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维信息的人工环境——虚拟环境,可以真实的模拟现实世界可以实现的(甚至是不可实现的)物理上的、功能上的事物和环境。用户投入到这种环境中,立即有“亲临其境”的感觉,并可亲自操作、实践,与虚拟的环境交互作用。 虚拟现实 虚拟仿真/立体显示 虚拟现实 边缘融合虚拟屏幕 虚拟现实 虚拟建筑 虚拟现实 虚拟园区 虚拟现实 虚拟油田 虚拟现实 虚拟现实 虚拟世界 多媒体技术的应用 语音识别:与机器进行语音交流,让机器明白你说什么,这是人们长期以来梦寐以求的事情。语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的高技术。语音识别是一门交叉学科。近二十年来,语音识别技术取得显著进步,开始从实验室走向市场。人们预计,未来10年内,语音识别技术将进入工业、家电、通信、汽车电子、医疗、家庭服务、消费电子产品等各个领域。 语音识别技术所涉及的领域包括:信号处理、模式识别、概率论和信息论、发声机理和听觉机理、人工智能等等。 多媒体技术的应用 多媒体会议系统:它是一种实时的分布式多媒体软件应用的实例,它参与实时音频和视频这种现场感的连续媒体,可以点对点通信,也可以多点对多点的通信,而且还充分利用其它媒体信息,如图形标注、静态图像、文本等计算数据信息进行交流,对数字化的视频、音频及文本、数据等多媒体进行实时传输,利用计算机系统提供的良好的交互功能和管理功能,实现人与人之间的面对面的虚拟会议环境,它集计算机交互性、通信的分布性已及电视的真实性为一体,具有明显的优越性。 思科网真:视频会议系统 多媒体技术的应用 视频点播VOD(VideoOnDamend)和交互电视(ITV)系统:是根据用户要求播放节目的视频点播系统,具有提供给单个用户对大范围影片、视频节目、游戏等几乎同时访问的能力。对于用户而言,只需配备响应的多媒体电脑终端或者一台电视机和机顶盒,一个视频点播遥控器,“想看什么就看什么,想什么时候看就什么时候看”,用户和被访问的资料之间高度的交互性使它区别于传统的视频节目的接收方式。 多媒体技术的应用 CAI及远程教育系统,根据一定的教学目标,在计算机上编制一系列的程序,设计和控制学习者的学习过程,使学习者通过使用该程序,完成学习任务,这一系列计算机程序称为CAI(Computer Assist lnstruction计算机辅助教学)。 网络远程教育模式大幅度地提高了教育传播的范围和时效,使教育传播不受时间、地点、国界和气候的影响。接受到来自不同国家、教师的指导,可获得除文本以外更丰富、直观的多媒体教学信息,共享教学资源,它可以按学习者的思维方式来组织教学内容,也可以由学习者自行控制和检测,使传统的教学由单向转向双向,实现了远程教学中师生之间、学生与学生之间的双向交流。 多媒体技术的应用 地理信息系统(GIS) 获取、处理、操作、应用地理空间信息,主要应用在测绘、资源环境的领域。与语音图像处理技术比较,地理信息系统技术的成熟相对较晚,软件应用的专业程度相对也较高,随着计算机技术的发展,地理信息技术逐步形成为一门新兴产业。 地理信息系统 地理信息系统 多媒体技术的发展趋势 网络化发展趋势,与宽带网络通信等技术相互结合,使多媒体技术进入科研设计、企业管理、办公自动化、远程教育、远程医疗、检索咨询,文化娱乐、自动测控等领域; 多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化,提高计算机系统本身的多媒体性能,开发智能化家电。 多媒体创作工具 基于脚本:ToolBook 基于时序:Director、Flash 基于图标:Authorware 图象处理工具
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