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考纲中的相关要求 目前常用的辅助教学硬件有哪些?它们分别有什么教学支持功能?P57 常用的学科教学工具软件和平台有哪些基本功能?P59 不同的教学媒体各有什么特点?P67 选择教学媒体时应该考虑哪些因素?P69 常见的电子教案制作工具有哪些?P74 编辑电子教案涉及哪些常见的操作?P75 什么是教学资源?P78 常用的数字教学资源的格式有哪些?如何使用?P80 如何获取有用的数字教学资源?P81 在获取教学资源时,应怎样注意版权问题?P84 存储数字教学资源的基本方法是什么?P86 个人数字教学资源越来越多,应该如何管理?P87 在教学中,演示型课件可以有哪些应用?P90 目前有哪些软件可以用来制作教学演示课件?P91 制作教学演示课件所涉及的基本操作有哪些?P92 教师如何利用好教育教学资源?P94 NTET如何考查教师使用教学资源的能力?P95 批注和修订能够作为教学过程中的一种交流方式吗?P112 怎样收发和管理电子邮件?怎样给邮件添加附件?P113 怎样将电子邮件作为一种与学生、同事或其他人交流的手段?P114 怎样选择合适的方法和工具初步处理所得到的学生的评价数据?P127 电子教案编制 文字、段落格式的设置;(格式—字体) 图像和页码的插入;(插入—图片) 公式与特殊符号的插入;(插入-特殊符号) 表格的插入与编辑;(表格-绘制表格) 查找和替换。(编辑-查找) 例子一 电子教案编制 语文:图文混排、表格、批注与修订等; 英语:拼写及语法检查、自动更正、查找替换等; 数理化:公式、方程的编辑; 电子教案编制 使用Word批改作业 制作课件 常用软件 Powerpoint、Authorware、Flash、Frontpage等 NTET的PowerPoint软件要求 选用模板 应用幻灯片的版本 输入和编辑文本 插入图形、图像 插入和设置文本框、艺术字 幻灯片中的动画与幻灯片间切换方式的设置 制作课件 PowerPoint模拟练习 成绩统计 NTET要求:使用EXCEL工具对学生的成绩进行整理分析以及处理调查问卷数据的方法 成绩统计 模拟练习 信息资源获取 访问网页,收藏网址,管理收藏夹 信息的检索(目录搜索,全文搜索) 保存网页 保存网页上的图片或照片 保存网页上的声音、视频或电影文件 收发电子邮件E-mail 上机实践操作 处理教学信息,选择以下任务之一: (1)利用word批注功能,批阅学生作业,提交“批阅学生作业.doc”,要求:以课程光盘提供的“模块6\作业材料\学生作文片断”为修改素材,进行批阅。 (2)利用excel统计学生成绩,提交“学生成绩统计表.xls”,要求:将课程中的表6-6学生成绩信息输入excel,并完成统计总分、计算平均分和排列名次等教学数据统计处理。P137 (3)利用foxmail(也可利用其他你更熟悉的邮件客户软件),尝试群发邮件,将群发的邮件导出为“群发邮件.eml”。要求:选择三位学员作为你的“学生家长”,将他们的电子邮件地址加入到“家长”通讯组中,给他们群发邮件汇报学生成绩。 (4)制作演示文稿“我所理解的教育技术” 作业要求:包含封面幻灯片一张,目录幻灯片一张及反映“我所理解的教育技术”的正文幻灯片若干。正文幻灯片要求文字内容、媒体形式、布局、动画效果等设计得当。(可参考课程中的”中国古代四大文明.ppt” G:\cd_rom\module2\cankaoziliao\中国古代四大发明) Http://:8080 输入学员账号、密码、验证码 单击“进入非全屏窗口”—进入培训系统 编辑个人信息 培训前调查问卷 第3模块的评价表 * * 教学媒体、资源与信息技术 教育技术培训教程(教学人员版·初级) 电子教案 课件制作 成绩统计 1、常用软件介绍 2、Word应用 常规操作 公式编辑 批注和修订 1、常用软件介绍 2、PowerPoint应用 常规操作 背景设置 版式应用 动画效果 1、常用软件介绍 2、Excel应用 常规操作 常用函数介绍 排序、筛选 其它 1、网络通信 Foxmail QQ MSN 2、信息的检索 …… 本模块的基本结构 A B C NTET的文字处理软件要求 常用软件( Wps Office 、Microsoft Office 、记事本、写字板等) Word模拟练习 NTET考核word编辑对各个学科的侧重点 例子2 计算学生的总分、平均分和成绩排序; SUM(),AVERAGE(),RANK()等 处理调查问卷数据

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