窗含西岭千秋雪音序.PPT

2.二画：这首诗描写了哪些景物？在诗中画出来。 描写的景物：黄鹂、翠柳、白鹭、西岭、雪、船。 3.三品：品读诗中描写景物的词句，感受景物的特点。 《绝句》中的景色是黄鹂欢唱、白鹭飞翔，西岭积雪如窗中嵌画，门外静泊远行归船，色彩明丽，清新开阔。 4.四探：这首诗诗人采用什么方法来描写景物的？ 这首诗采用动静结合的方式来描写春天的美丽景色。 绝 句 动态 色彩明丽 清新开阔 千秋雪 万里船 静态 两个黄鹂 一行白鹭 课文结构 《绝句》通过对大自然明媚春光的描绘，折射出诗人愉快的心情。四种独立的景色，描绘出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中，心情十分喜悦。 课文主旨 采莲曲·其二 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 推荐阅读 诗文翻译 茂盛的莲池当中，有一群美丽可爱的采莲少女，她们的罗裙同荷叶一样鲜绿，她们的脸庞如荷花一般红润。人与荷花相互掩映，一忽儿就不见了；听到歌声才知道她们还在其中。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （《山行》杜牧）　 国学诵读 走进中华传统文化 【黄鹂鸟】 黄莺是大自然的“歌唱家”。鸣声圆润嘹亮，低昂有致，富有韵律，非常清脆，极其优美，十分悦耳动听。古人把它的鸣啭称为“莺歌”、“黄簧”，是诗人经常歌咏的对象。古人以莺音入诗者，如“春日载阳，有鸣仓庚”、“莺歌暖正繁”、“暖入黄簧舌渐调”、“夏木阴阴啭黄莺”、“隔叶黄鹂空好音”、“两个黄鹂鸣翠柳”、“树树树梢啼晓莺”等。 《绝句》是唐代著名诗人杜甫的一首七言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴畅达，描写了诗人居住草堂附近明媚秀丽的春色。让我们感受到了诗人愉快的心情和对和平的向往。 朗读课文。背诵课文。 教师点拨：首先借助汉语拼音解决生字新词，然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。最后在理解诗歌的每句话的意思的基础上完成背诵。 ● 参考答案： ◇刚刚发芽的柳树上有两只小黄鹂在欢快的鸣叫着，远远的一行白鹭在天空中飞翔。 读下面的诗句，说说你看到了什么样的画面。 ◇两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ● 一、在读音正确的苹果上打“√”。 习题源于《典中点》的“基础练习” 绝 晓 慈 映 xiǎo xǎo cí chí yìn yìng jüé jué √ √ √ √ 二、拼拼写写。 hú shuǐ 　 lián yè 　 hé huā 　 dōnɡ wú qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì 湖 水 莲 叶 荷 花 穷 人 包 含 山 岭 东 吴 绝 对 三、比一比，组词。 湖（ ） 莲（ ） 穷（ ） 胡（ ） 连（ ） 突（ ） 绝（ ） 荷（ ） 岭（ ） 色（ ） 禾（ ） 冷（ ） 湖水 二胡 莲叶 连忙 穷人 突出 绝对 红色 荷花 禾苗 山岭 冷气 四、给加点字词选择恰当的解释。 1．接天莲叶无穷碧。(　　) A．无穷尽　　　B．无边无际　　　C．不穷 2．映日荷花别样红。(　　) A．格外 B．不一样 C．别的样子 3．门泊东吴万里船。(　　) A．停靠 B．湖 C．出发 4．窗含西岭千秋雪。(　　) A．秋季 B．某个时期 C．年 ．． ．． ． ． B A A C 完成《点拨》 “基础知识练”“阅读方法练” “写作方法练”。 完成《典中点》“主题探究”“拓展提升”。 * * * 同学们，我们唐代有两位著名诗人，一位享有“诗仙”的美称，是—李白；另一位则被称为“诗圣”，他是—杜甫。杜甫的诗在唐代诗作中享有极高的声誉，今天我们就来学习杜甫写的一首绝句。 古诗二首—绝句 15 1.会认、会写生字。 2.朗读、背诵古诗。（重点） 3.通过理解古诗的意思，感受诗人的心境，感受春天的美好，培养学生热爱自然的情感。（难点） 杜甫（712-770） : 字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜拾遗。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。代表作有三吏：《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》 三别：《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。 走近作者 杜甫晚年，住在成都西郊的浣花溪旁。这一天，风和日暖，天朗气清，他闲坐在草堂里，透过窗口和门口欣赏外界的景物。黄鹂、翠柳、白鹭、青天，一幅多么明媚秀丽的天然画，而黄鹂的叫声，白鹭的动态，更使画面充满勃勃生机。诗人