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笔尖金属体触火线时氖管发光
教学环节 一、简单了解家庭电路 家庭电路一般由供电线路(进户线)、电度表、闸刀开关(熔断器)、保险盒、插座、各用电器和开关等几部分构成的。 认识常用的基本电工工具和材料,了解结构,学会正确使用。 三、学生自己操作,连接电路。 四、通电展示环节。 活动评价 拓展延伸 2、利用所学的科学知识,创造美好生活! * * 潘永明 电力是国民经济的重要来源,也是家庭生活中不可或缺的帮手。因此,了解认识家庭电路,并学会安全用电就显得尤为重要。本节课就是要通过知识讲解,让学生认识家庭电路,重点是制作简单的照明电路,学会安全用电。 创设情境,导入新课 老师引导,获取新知 团结互助,完成任务 学生展示呈现作品 归纳评价,拓展延伸 学情 你是否在生活中遇到以下几种的情况? 哎?电灯怎么突然不亮了…… 啊!电灯的开关怎么又坏了…… 唉,这个地方晚上好黑,要是有盏灯就好了…… 而此时学生的想法又是什么? 我才不管呢,反正我又不会。 要是我会修理就好了,可惜有些地方不太懂。 小意思,让我来试试! 火线 零线 进户线: 家庭电路中的电源,由低压供电线路供给,有两个成员,一个叫火线,另一个叫零线。火线和零线之间有220伏的电压。 思 考 该怎么区分火线和零线呢? 工具:测电笔 错误操作: 手没触笔尾金属体,笔尖金属体触火线时氖管仍不会发光。 正确操作: 手触笔尾金属体;笔尖金属体触火线时氖管发光,触零线时不发光。 但千万不能接触笔尖金属体 剥线钳 钳子 螺丝刀 二、动手制作简易家庭电路 学生自己动手,老师负责巡回指导纠正,在学生连接完后进行检查。 在这一环节,在学生做好一切准备后,由老师把电接通,学生一组一组展示自己的劳动成果,体验成功的快乐。 学生评价 老师评价 1、楼梯电灯问题情景再现。 * *
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