人教版语文必修五第13课《宇宙的未来》word导学案.docVIP

学 案 装 订 线 学 案 装 订 线 《宇 宙 的 未 来》导 学 案 编写人： 审核人： 审批人： 教学目标 1.能读懂本演讲的内容。 2.学习本文生动、幽默的演讲风格。 3.感受科学精神，增进科学素养。 教学重难点 1.提炼本文的要点，增强概括能力。 2.探究本文的内涵，增强分析能力。 文学常识1.史蒂芬?霍金是继阿尔伯特?爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津，先后就读于牛津大学和剑桥大学，学习数学、物理学和宇宙学。1963年，霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩，导致瘫痪；说话会越来越困难，直至完全丧失语言能力；患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过，患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后，霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、大爆炸和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究，仍在为大统一理论