青岛版数学六年级上册第七单元《百分数、小数和分数的互化（相关链接）》教学课件.pptVIP

相关链接 ——百分数和小数、分数的互化 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 13% 1.2 3 4 你能把下面三个数，按从小到大的顺序排起来吗？ 如何进行百分数、小数、分数的互化呢？ 把分数和小数都化成百分数，再比较大小，或者把百分数和分数都化成小数，再…… ＝ ＝ . . 0.13 1.2 二、合作探索 你能把下面的数化成百分数吗？ 0.13 小数点向右移动两位，添上% 1.2 小数 百分数 ＝ 13% ＝ 120% 13 0.13 . . 小数点向右移动两位 扩大100倍 % 1.2 120 . . 扩大100倍 小数点向右移动两位 % 添上%，缩小到原来 的 ，大小不变 添上%，缩小到原来 的 ，大小不变 二、合作探索 你能把下面的数化成百分数吗？ ＝75% ≈0.833 化成小数（或分母是100的分数） 0.13 1.2 分数 百分数 分数化小数，除不尽时，通常保留三位小数。 ＝0.75 ＝83.3% 说说你的算法吧！ 试一试 把下面各数化成百分数。 ＝37.5 ≈0.571 ＝125 0.142 2.1 1 14 2 1 1 ＝ 2.1 ＝ 0.375 ＝ ＝57.1 ＝1.25 % % % 0.142 ＝ 0 0 . . % . . 1 0 % % 0. . . 2 二、合作探索 你能把下面的百分数化成分数吗？ 19% 25% 19%＝ 25%＝ ＝ 百分数 分数 改写成分母是100的分数，再约分 15% ＝ 说说你的算法吧！ 把下面的百分数化成分数。 试一试 15% 60% 0.6% 150% 60% ＝ 0.6% ＝ 150% ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 你能把下面的百分数化成小数吗？ 二、合作探索 3% 0.7% 123% 3% ＝ 去掉%,小数点向左移动两位 百分数 小数 0.7% ＝ 123% ＝ 3÷100 ＝ 123÷100 ＝ 0.7÷100 ＝ 0.03 1.23 0.007 把下面的百分数化成小数。 你是怎样想的？ 试一试 0.28 0.8 0.009 1.2 28%　 80% 　0.9% 120% 80% ＝ 28% ＝ 0.9% ＝ 120% ＝ 三、自主练习 1.填表。 分数 小数 百分数 50% 0.3 30% 0.8 0.25 25% 350% 1.125 112.5% 0.5 3.5 80% 三、自主练习 2.把下面各数化成百分数。 0.07 0.142 2.1 1 0.07＝ 0.14＝ 2.1＝ 14% 7% 210% ＝0.375 4 7 5 4 3 8 3 8 ＝37.5% ＝0.1 ＝10% 4 7 ＝125% ≈0.571 ＝57.1% 5 4 ＝1.25 1 ＝ 100% 三、自主练习 3.把下面的百分数化成分数。 54%＝ 66%＝ 0.8%＝ 1.5%＝ 54% 66% 0.08% 1.5% 三、自主练习 4.把下面的百分数化成小数。 150% ＝ 28%＝ 0.6% ＝ 1.8%＝ 1.5 0.28 0.006 0.018 150% 28% 0.6% 1.8% 三、自主练习 5.按照从大到小的顺序排列下面各数。 （2） 0.13 127% （1）75% 0.6 40% 75% ＜ 40% ＜ 0.6 ＜ ＜ 0.13 ＜ ＜ 127% 三、自主练习 6. 火眼金睛辨对错。 （2）一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。 （ ） （1）六年级一班50％的同学会游泳，表示会游泳的人数占全班人数的50％。 （ ） （3）李强已经看了一本书的53％，还剩47％没有看。 （ ） √ × √ 三、自主练习 7.填一填。 ＝（ ）÷（ ）＝（ ）＝（ ）% 0.45＝ ＝（ ）÷（ ）＝（ ）% （ ） （ ） 7 8 0.875 87.5 45 100 45 100 45 四、回顾反思