2018九年级语文上册第六单元第24课马说练习语文版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018九年级语文上册第六单元第24课马说练习语文版

PAGE PAGE 1 24 马 说 1.写作背景 韩愈初登仕途时,很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然申明自己有“忧天下之心”,不会循迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下,郁郁不得志,所以作《马说》,发出“伯乐不常有”的感叹。 2.主题解说 本文借“伯乐”和“千里马”为喻,对在位者不仅不能识别人才,而且埋没和摧残人才表达了强烈的愤慨之情。 3.文言文考点链接 文言文句式 【特殊文言句式】 (1)判断句。古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,其基本形式是“……者……也”“……,者”“……,……也”;另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等词表示肯定或否定判断;还有一种情况是不用判断词,要根据上下文进行判断。如“其真不知马也”(“也”表判断)。 (2)被动句。主要有两种情况:一是用“于”“为”“为……所”“见”等标志性词表被动;二是没有被动词,隐含被动义,要根据上下文语意去推断。 (3)倒装句。常见的有主谓倒装、宾语前置、定语后置和介宾结构后置四种。如“马之千里者”(定语后置句,“千里”为“马”的定语)。 (4)省略句。常见的是主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略,有时也省略数量词和定语等。如“策之不以其道”省略了“食马者”。 (5)固定句式。例如“不亦……乎”“得无……乎”“如……何”“然则……”

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