青岛版数学二年级上册第二单元信息窗3《第2课时4的乘法口诀及应用》课件.pptVIP

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  • 2018-08-19 发布于四川
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青岛版数学二年级上册第二单元信息窗3《第2课时4的乘法口诀及应用》课件.ppt

三、自主练习 2. 想:( )个( ) 想:( )个( ) 3 4 4 4 = 口诀:__________ 4 3 × 12 = 口诀:__________ 4 4 × 16 四四十六 三四十二 三、自主练习 3.小鸟回家。 1×4 4 8 2×2 4×3 4×5 5×4 4×2 20 12 * * * * * 4的乘法口诀及应用 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 2 看杂技——表内乘法(一) QD 二年级上册 一、情境导入 一个小丑顶4个碗, 3个小丑顶了几个碗? 4个、5个呢? 问题:从图中你知道了哪些数学信息? 你能提出什么问题? 一串线上有4个黄灯笼, 一共有4串。 有几个黄灯笼? 二、你问我说 3个小丑顶了几个碗?4个、5个呢? 3个小丑____个碗 4个小丑____个碗 5个小丑____个碗 1个小丑4个碗 2个小丑8个碗 12 16 20 二、你问我说 一四得四 二四得八 四四十六 四五二十 1×4=4 三四十二 1个4 2个4相加 3个4相加 4个4相加 5个4相加 2×4=8 3×4=12 4×4=16 5×4=20 3个小丑顶了几个碗?4个、5个呢? 1个小丑4个碗 2个小丑8个碗 3个小丑____个碗 4个小丑____个碗 5个小丑____个碗 12 16 20 二、你问我说 归纳总结: 1.4的乘法口诀:一四得四、二四得八、三四十二、四四十六、四五二十。 2.在4的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差4。 (源于《点拨》) 二、你问我说 求4个4相加是多少? 4 16 4 四四十六 口诀: 有多少个黄灯笼? 二、你问我说 口诀越学越多,怎样记呢? 一三得三 一五得五 二二得四 二四得八 二五一十 三三得九 三五十五 四四十六 五五二十五 我们来整理一下吧! 重复的口诀只要一句。 二、你问我说 1-5 的乘法口诀表:横着读一读。 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 我发现:横着看,每句口诀的第二个数不变…… 二、你问我说 1-5 的乘法口诀表:竖着读一读。 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五 我发现:竖着看,每句口诀的第一个数不变…… 试一试 1.小蜜蜂采花蜜。 二、你问我说 (选题源于《典中点》) 2.让花儿开得更美。 二、你问我说 十二 3×4=12 4×3=12 一四 得四 1×4=4 四五 4×5=20 5×4=20 3.看图填空。 加法算式:______________________________ 乘法算式:_____________________________ 或______________________________________ 口诀:__________________________________ 二、你问我说 4 5 5+5+5+5=20 4×5=20 5×4=20 四五二十 二、你问我说 归纳总结: 在记忆1—5的乘法口诀时,可以横着记忆,也可以竖着记忆。如果横着记忆,第一个数是几,就有几句;如果竖着记忆,第几列开头的前两个数就是相同的,并且从这一句开始,如:第四列,第一句就是四四十六,第二句就是四五二十。 (源于《点拨》) 三、自主练习 1.吹泡泡。 4×2= 1×4= 3×4= 二四( ) 4×5= 四四( ) 4 20 8 12 十六 得八 * * * * *

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