第六章 情绪、情感与健康 第一节 情绪和情感的概述 第二节 情绪与情感的种类 第三节 情绪与情感在教育中的作用 第四节 青少年情绪和情感的特点及其培养 第一节 情绪和情感的概述 一、什么是情绪和情感 (一)定义 情绪与情感是客观事物是否 符合人的需要与愿望、观点 而产生的体验。 情绪与情感作为一种主观体验, 也是对现实的反映。它所反映的 不是客观事物本身,而是具有一 定需要的主体和客体之间的关系。 (二)情绪和情感的区别 难以分割而又有区别的主观体验。 情绪和情感的联系是密切的,一方面,任何情感都是在情绪的基础上发展起来的,而且包含着许多情绪的色彩。 另一方面,人的情绪也离不开情感,情绪的变化往往反映情感的深度。 情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。 区别: 1,情绪始终与需要(特别是生理需要)、机体的活动、感知觉相关联的。情绪为人和动物所共有。 情感则更多地跟社会性需要、社会认知、理性观念及观点等相联系。情感仅为人所有,情感带有显著的社会历史制约性。 2,情绪具有情境性和表现性,它随情境或一时需要的出现而发生,也随情境的变迁或需要的满足而较快地减弱或消逝。 情感则因它基于对主观和客观关系的概括而深入的认知和一贯的态度,它不仅具有情境性,而且具有稳定性和深刻性。 3,情绪带有更多的冲动性和外显的表现,比如心喜若狂、手舞足蹈、怒不可遏、暴跳如雷等等。 情感则显得更加
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