语文八下25课《诗词曲五首》赏析教案.pptVIP

语文八下25课《诗词曲五首》赏析教案.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语文八下25课《诗词曲五首》赏析教案.ppt

水墨MV-但愿人长久,千里共如兄婵娟.f4v 一、文学常识 这首词选自《东坡乐府笺》,作者苏轼,字子瞻,自号东坡居士,北宋文学家,书画家。 走近苏东坡 苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州 眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作 诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等, 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋 时追谥文忠。与父洵弟辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一 。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派,对后代很 有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。 擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。 【作者简介】 ——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写 作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守, 政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼 数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望 月思亲,心情抑郁惆怅。 题解及写作背景 ——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。 丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。   转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何 事长向别时圆。人有悲 欢离合,月有阴晴圆 缺,此事古难全。 但愿 人长久,千里共婵娟。 明月几时有·朗诵 水调歌头.flv 【作品赏析 ● 解读诗意】 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 皎洁的明月何时出现?我端起酒杯询问青天。 不知月中的宫殿,今晚是哪一年? 我想驾着长风回到天上, 又担心禁不起月宫之中的寒冷。 月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间? 【作品赏析 ● 解读诗意】 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 月光转过朱红的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着不眠的我。 月亮不应该对人有什么怨恨吧,为什么总在人们别离时圆呢? 人间有离别的痛苦、团聚的欢欣,月亮有阴晴圆缺,这些事自古以来就难圆满。 只希望人人年年平安,即使相隔千里,也能共享这美好的月光。 1、内容 上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾。 下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。 2、情感:全词表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔的乐观旷达的情怀。 3、赏析“但愿人长久,千里共婵娟” 这两句是说,惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。 4、“转朱阁,低绮户,照无眠。”表达效果 “转,低,” 准确生动地描绘了月光的移动,暗示 夜已深沉。 “无眠”准确地表现了离别之人因不能 团圆而难以入眠的情景。 5、“不应有恨,何事长向别时圆?”作用? 运用了拟人和反问的修辞手法,好像是对月有怨怼之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅,抒发了作者怀念亲人的感情。 6、蕴涵了人生哲理的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。 7、表达美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”这是关于祝福流传千古的名句。 上阕:饮酒问月 本词的中心形象是什么?它在上、下阕各起到什么作用? 下阕:难眠怀弟 情景交融 ---------追求美好生活 ---------探求人生哲理 咏月 明月 喻清高 圆月 衬别离。 【简析】   词人运用形象描绘的手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境氛围,把自己遗世独立意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。此词通篇咏月,却处处关合人事。上片借明月自喻孤高,下片用圆月衬托别情,它构思奇特,畦径独辟,极富有浪漫主义色彩,是苏词的代表作之一 山坡羊 潼关怀古

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档