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- 2018-10-17 发布于河南
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与立体几何导学案.doc
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沈阳市第二十六中学 2010-2011学年度上学期高二数学选修2-1导学案
导学案编号:3--01 编制人:孙晶 审核人:高雁
班级: 姓名:
使用时间: 教师评价:
§3.1.1空间向量的线性
学习目标:
⒈理解空间向量的概念,掌握其表示方法;
⒉会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律;
⒊能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.
4.学会用发展的眼光看问题,认识到事物都是在不断的发展、进化的,
会用联系的观点看待事物.
学习重点、难点:
重点:空间向量的加减与数乘运算及运算律.
难点:应用向量解决立体几何中的问题.
学习过程:
一、自主预习:(阅读教材79、80页,类比平面向量得出相关结论)
(一)空间向量的概念
1.向量
2.向量的表示方法
3.零向量
4.向量的长度或模
5.基线
6.平行向量或共线向量
7.相等向量
(二)空间向量的加法、减法和数乘向量运算
1.向量的加法:
2.向量的减法:
3.实数与向量的积:
4.向量加法和数乘向量满足以下运算律
(1)加法交换律:
(2)加法结合律:
(3)数乘分配律:
5.有限个向量求和,交换相加向量的_______其和_______。
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