与立体几何导学案.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于河南
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与立体几何导学案.doc

PAGE PAGE 14 沈阳市第二十六中学 2010-2011学年度上学期高二数学选修2-1导学案 导学案编号:3--01 编制人:孙晶 审核人:高雁 班级: 姓名: 使用时间: 教师评价: §3.1.1空间向量的线性 学习目标: ⒈理解空间向量的概念,掌握其表示方法; ⒉会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律; ⒊能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题. 4.学会用发展的眼光看问题,认识到事物都是在不断的发展、进化的, 会用联系的观点看待事物. 学习重点、难点: 重点:空间向量的加减与数乘运算及运算律. 难点:应用向量解决立体几何中的问题. 学习过程: 一、自主预习:(阅读教材79、80页,类比平面向量得出相关结论) (一)空间向量的概念 1.向量 2.向量的表示方法 3.零向量 4.向量的长度或模 5.基线 6.平行向量或共线向量 7.相等向量 (二)空间向量的加法、减法和数乘向量运算 1.向量的加法: 2.向量的减法: 3.实数与向量的积: 4.向量加法和数乘向量满足以下运算律 (1)加法交换律: (2)加法结合律: (3)数乘分配律: 5.有限个向量求和,交换相加向量的_______其和_______。

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