华师大版数学八年级上14.2《勾股定理的应用》课件3.pptVIP

2002年国际数学家大会会标 问题一 勾股定理的内容是什么? A C B 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方． a b c a2+b2=c2 问题二 如果已知三角形的三边长a、b、c，怎样判定这个三角形是否为直角三角形？ 如果三角形的三边长a、b、c有关系：a2+b2=c2，那么这、个三角形是直角三角形． 14.2勾股定理的应用 教师：何春彬 小试身手 ： ? 如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________米路, 却踩伤了花草。 小试身手 ： ? 如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________米路, 却踩伤了花草。 小试身手 ： ? 如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________米路, 却踩伤了花草。 3 4 “路” A B C 5 几何画板演示 2 一圆柱体的底面周长为２4cm, 高AB为5cm, BC是上底面的直径 .一只蚂蚁从点A出发，沿着圆柱的侧面爬行到点C, 试求出爬行的最短路程． A