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数字电子技术基础B大纲
PAGE
《数字电子技术B》(042084)实验教学大纲
学科部(系): 电工电子教研室 执笔人: 谷笑娜 审核人: 魏佩瑜
一、课程基本情况
1.开课基本情况
教学计划总学时为64学时,教学计划实验学时10学时,实际可开出实验学时18学时,不是独立设课。
2.所属类型及服务专业
本课程属于专业基础课。适用于电气工程及其自动化、自动化、通信工程等专业。
二、实验教学目的和要求
目的:
实验是本课程重要的实践性教学环节,实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识、更重要的是要训练他们的实验技能,树立工程实际观点和严谨的科学作风,使学生能独立进行实验,提高学生解决实际问题的能力,为将来从事电子技术工作打下基础。
要求:
1.能够正确使用常用电子仪器,如示波器、信号发生器、万用表、交流毫伏表、稳压电源等。
2.掌握数字电子电路的基本测试技术,如脉冲信号主要参数的测试;数字电路逻辑功能的测试。
3.能够正确处理实验数据,并写出符合要求的实验报告。
4.能够查阅电子器件手册和在网上查询电子器件有关资料。
5.初步学会分析、寻找和排除实验电路中故障的方法。
6.初步学会一种EDA工具软件的使用,对数字电路进行仿真、分析和辅助设计,并能够实现小系统的组装和调试。
三、学时分配及实验项目表
本课程实验共安排18学时,其中6学时为必选实验,12学时为可选实验,教学计划要求学生完成实验学时数为10 学时。
编码
实验项目名称
学时数/学分
每组人数
实验类型
必选/可选
首开时间门电路逻辑功能及测试
2
1
验证
必选
2000.3组合逻辑电路
2
1
验证
可选
2000.3译码器和数据选择器
2
1
验证
可选
2000.3触发器
2
1
验证
可选
2000.3时序电路测试及研究
2
1
验证
可选
2000.3集成计数器及寄存器
2
1
验证
可选
2000.3555时基电路的应用
2
1
验证
可选
2000.3数字电子秒表
4
1
综合
必选
2007.3
四、实验课的考核
逐个实验记分,满分为10分计算,其具体评分标准如下
接线正确 2分
数据准确 2分;
正确使用仪器、仪表 2分;
实验报告 2分;
出勤情况 2分。
五、实验指导(参考)书和实验报告
实验指导书:
《数字电子技术基础》实验指导书.电工电子实验中心编
实验报告要求:
实验报告应包括以下内容:
实验内容与目的;
实验所使用仪器仪表;
实验所使用的主要集成芯片;
按指导书要求完成实验步骤、数据整理分析和思考题等。
实验项目信息卡
实验项目名称:门电路逻辑功能及测试 实验项目代码课程名称
数字电子技术B
课程代码
042084
实验类别
专业基础
实验依据
实验教学大纲
实验学时
2
实验类型
验证
实验专业
电气、自动化、通信专业
每组人数
1
实验者
本科
实验内容概述:
1. 熟悉门电路逻辑功能。
2. 熟悉数字电路试验装置及数字存储示波器的使用。
本实验所需主
要设备
设 备 名 称
规 格
数量/组
备注
专用
网络型数字电路试验装置
THDW-D1
1
计算机
OPTIPLEX320
1
共用
数字存储示波器
DS-5000
1
数字万用表
FLUKE15B
1
所需主要材料
材 料 名 称
规格
数量/组
定额
一次性耗材
非一次性耗材
实验用有关集成芯片、电阻及电池、导线等
若干
填表人:张丹 审核人:
注:本表是实验教学大纲的内容之一,实验室应有单独的项目卡片
实验项目信息卡
实验项目名称:组合逻辑电路 实验项目代码课程名称
数字电子技术B
课程代码
042084
实验类别
专业基础
实验依据
实验教学大纲
实验学时
2
实验类型
验证
实验专业
电气、自动化、通信专业
每组人数
1
实验者
本科
实验内容概述:
1.掌握组合逻辑电路逻辑功能测试。
2.验证半加器和全加器的逻辑功能。
3.掌握二进制数的运算规律。
本实验所需主
要设备
设 备 名 称
规 格
数量/组
备注
专用
网络型数字
原创力文档


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