第4课 明清主专制的加强(自).pptVIP

了解一下：明清两朝为什么都要空前加强君主专制制度？ 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训首章》 总结一：中国专制主义中央集权制度的弊端 了解一下：明清两朝为什么都要空前加强君主专制制度？ 总结一：中国专制主义中央集权制度的弊端 皇 帝 宰 相 吏、户、礼、兵、刑、工 行中书省 三 司 厂 卫 内阁 八股取士 ① 皇帝不受约束和监督 ② 皇帝的决策具有独断和随意性，易出现失误 ③ 大小官员只能唯上是从,助长官场因循守旧 ④ 机构膨胀从而导致官僚主义、贪污腐化盛行 影响: 极大妨碍社会的进步和资本主义发展。 及时训练： 1．明代裁撤中书省，废除丞相的根本目的是 A.要清除权臣 B.解决中央与地方的矛盾 C.彻底解决皇权与相权的冲突 D.改革中枢权力体系 2．专制皇权发展到顶峰的标志是 A.裁撤中书省、废除丞相 B.内阁的设立 C.军机处的设立 D.议政王大臣会议的设立 C C 5、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是： A．封建政治制度进一步完善???????? ? B．封建制度走向衰落 C．经济基础与上层建筑相适应???????? D．阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐 6、我国古代丞相一职的设立和废除体现了： A．国家统一的需要???????? B．封建专制统治的需要 C．权力相互制约的需要???? D．政令统一的需要 B B 7、清朝军机大臣的基本职责是： A．决定军国大事???????????? B．协助皇帝处理全国政事 C．掌管国家政令的草拟??????? D．笔录传达皇帝的旨意 8、中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程：唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的，宋朝大臣和皇帝讲话是站着的，明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是： A．封建君臣关系日趋不平等???????? B．封建君臣关系逐渐疏远 C．封建君主专制制度日益强化?????? D．封建君主越来越不开明 D C 我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的趋势有（? ?? ） ①削弱地方，加强中央 ②分散地方官的权力 ③强化对地方官的控制 ④对边疆地区的治理渐趋严密 A　①②③④????? 　B　②③④???? C　①③④???? D　①②③ 材料一 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外， 虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后各军机处，地近宫廷，便于宣召。这军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一 《军机处》 材料二 “军机处是皇帝独裁的得心应手的工具而为十足的君权附庸，才会出现如乾隆帝所说“ 权衡悉由朕亲裁” 大权从无旁落 的君主极权之局面。” ——季士家《浅论清军机处与极权政治》 阅读并思考： ①清朝设立军机处的原因是什么？ ②军机大臣由哪些人担任？ ③军机处的设立说明了什么？ 军机处的设立是由于当时的军事需要，为了保密，便于皇帝与重臣商议军国大事。 由皇帝挑选的亲臣、重臣担任 君主专制发展到顶峰 * 夜幕降临，中学生韩小寒与家人正在看电视剧《宰相刘罗锅》，该剧描写清朝大臣刘墉（石庵）与权臣和绅、乾隆皇帝之间斗智的故事。父子之间有一段对话。 韩小寒说：“这个电视剧的名称是错的。刘墉没有做过宰相。” 但当工人的爸爸说：“人家编剧导演都是有学问的人，不可能弄错。” 韩小寒说：“我们教科书上讲的，清朝根本就没有宰相。” 爸爸反问：“课本上就全是对的吗？当年我们上学时，还学了无产阶级文化大革命万岁万万岁呢！现在不是也被完全否定了吗？”韩小寒无法说服爸爸，气极。 试问：韩小寒的说法对吗？《宰相刘罗锅》这个剧名到底错在那里？为什么？应该怎样说服爸爸？ 第4课　　 明清君主专制的加强 课标要求： 　　了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 背景： 中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。 目的：为稳定、巩固封建统治 阅读课本，思考： 明朝统治者采取哪些措施来加强君主专制？ 史料1： 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、宋因之，虽有贤相，然其间多有小人专权乱政。我朝罢相…… ——《明史纪事本末》 请问：为何“我朝罢相”？ 史料2： 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，犯人凌迟，全家处死。 ——明