文昌华侨中学化学实验室建设汇报.docVIP

海南省文昌华侨中学化学实验室建设报告 文昌侨中化学组 课程改革将科学探究作为全面发展学生素质的突破口，学生自主实验成为学生学习化学的重要手段，学生学习方式的转变对化学实验室的作用提出了更高的要求。实验室不但要在时间、空间上保证完成新教材所要求的教学任务，而且需要拓展功能，让实验室成为开展科学探究的场所。 今天，我们与学校的领导一同去参观琼山中学和国兴中学的化学实验室，这两所学校的化学实验室管理是我省最好的学校之一。通过了解这两所中学化学实验室的设备、布置和管理情况，让我们看到配备先进实验室的各项措施，也看到了我们的不足和差距。 一.国兴中学和琼山中学化学实验室现状的调查 围绕新课程对化学实验室的要求，针对实验室的仪器、药品、人员、使用状况等，我在国兴中学和琼山中学的化学实验室做了调查： 1. 国兴中学化学实验室的基本配置情况。 (1)实验室的基本配置 化学实验室共设有学生实验室4间、仪器室2间、药品室1间、准备室3间、实验员办公室1间，总面积达600平方米。实验室的仪器、药品配备齐全，实验设备数量和教学仪器的配备依照《海南省初高中教育技术装备标准》执行。完全能满足新课标规定的所有学生分组实验和教师演示实验。实验室的水、电、通风、消防设施到位，制度健全，管理规范。良好的硬件设施及其规范的管理制度，为我校实验教学的实施和研究性学习、第二课堂活动的开展尊定了坚实的基础。 (2)实验器材的基本配置 国兴中学的实验室设置齐全，实验室及附属用房应根据其功能的要求设置给排水、通风系统、各种电源插座和总电源控制开关，并安装触电保护器。中学实验室演示台均要求水、电到位。设有220V的二孔、三孔插座各二个以上。实验室内应设置多媒体、黑板、银幕挂钩和科学家画像等。实验室附属用房中的模型室、标本室、实验教师办公室及仪器室准备都存在。该校的实验老师办公室桌上准备12个文件夹，分别为①化学实验室剧毒品德使用登记表；②化学实验室自制教具登记表;③贵重仪器的使用，维修、保养登记表；④每学年仪器破损和药品耗损情况登记表；⑤化学实验室仪器破损登记表；⑥每学年仪器和药品的采购计划登记表；⑦化学实验室进货登记表；⑧化学实验目录(必修和选修)；⑨各年级的实验室开出汇总表；⑩任课教师的实验教学计划表。实验室的墙壁上分别挂有：①实验管理人员的规则；②实验室规则；③化学实验室的安全守则；④实验室仪器设备管理制度；⑤化学实验室的安全和急救措施以及实验室有通风换气装置；⑥仪器室的管理制度；⑦药品室的管理制度；⑧实验教学管理制度。⑨实验室楼梯口贴有学习园地及展示学生的作品。（学生的作品很少） (3)实验室药品齐全 国兴中学的药品室有很多药品柜，可以存放许多化学药品，它们是这样分类设置的：一般有机物、盐酸、碱、硫酸盐、指示剂、其他盐、卤水和卤化盐、硫酸和硝酸、硝酸盐和碳酸盐、氯化物、单质、氧化物、常用溶液和回收溶液。每个药品柜上贴有化学药品帐卡，如下：编号、名称、规格、单位、数量和备注。琼山中学的药品室也是这样设置的。国兴中学药品室贴有药品室的规章制度。学校的实验室墙壁贴有科学家的图片，每组实验桌都有一块抹布和垃圾筐。 2.琼山中学化学实验室配备： 化学实验室共设有学生实验室5间（其中一间数字化实验室，两间配有演示通风厨）、仪器室1间、药品室2间（分无机和有机）、准备室2间、实验员办公室1间。 二、我校化学实验室现状如下: 1．文昌华侨中学化学实验室现有的配备： 化学实验室共设有学生实验室3间（其中一间是多媒体实验室，没有一间配有演示通风厨）药品室和准备室共用1间且中间没有隔开。 （1）实验室基本配置不全，实验室附属用房中的模型室、实验教师办公室及单独仪器室和药品室都不符存在。实验室没有相应的防火安全设施，没有防护用品和急救箱．实验室没有通风换气装置。 （2）实验室药品不齐全。化学实验是消耗实验，化学药品用完不能再生，玻璃仪器的破损，学生实验所需药品和器材。使得学生分组实验无法正常进行。 （3）学校缺少实验员。学校的化学实验室由化学教师兼任，甚至连实验后仪器的清洗、归类和药品的存放等处理工作也有化学老师来完成，实验的准备工作一般由实验员完成。目前我所在学校不能向学生开放化学实验室，大家都意识到对学生开放实验室的重要性和紧迫性，都能意识到开放实验室对培养学生创新能力起到的重要作用，也都认为化学课程改革必须开放实验室。但现有的条件无法作到。 （4）我校的化学老师用完的实验仪器并没有及时放回实验室，将纸巾和上课所剩下的粉笔随意扔到盛放药品和试剂木篮子中。 三、我校的化学实验室建设建议 1.文昌华侨中学化学实验室的各项配备的建议 (1)化学实验室配备的建议：增加两间学生实验室（最好一