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- 2018-08-20 发布于四川
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教学目标: 1、正确流利有感情地朗读课文。知道周总理是个平易近人,尊重傣家传统,与民同乐的好总理;了解泼水节这个富有情趣的民族节日,体会傣族人民对美好生活的祝福和企盼。 2、复述课文中写阿果、阿岩和周总理泼水的情景。 3、复习通过提问理解句子的方法。 4、能介绍一个给自己留下深刻印象的节日。 29、泼水节的怀念 注意下列句子中多音字的读音: 老人说,这是因为泼水节的水盛满了吉祥和幸福,泼到草木上,会开出最美的花朵; 1961年的泼水节,空中满是盛开的水花,一朵朵晶亮耀眼。 阿岩猛地冲出来,把一大盆水,还带着他俩的欢笑和祝福,向那傣家人泼去。 阿果心跳得像有头小鹿撞,脸比凤凰花还要红, 想说,却说不出来,只是冲着总理甜甜地笑。 chénɡ shènɡ chōnɡ chònɡ 钵——本指陶制的器具,形状像盆而较小。 完成填空练习(1): 泼水节是_________。泼水节的水__________,泼到草木上__________;泼到花朵上,________;泼到人身上,____________。 完成填空练习(2): _______,______和_____一同______________。 (时间) (谁) (谁) (事情) 为什么银色的水花在空中被一把伞挡住了? 阿岩和阿果为什
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