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关于图书馆学原创性研究思考 　　〔摘 要〕原创性研究是图书馆学最高水平、最高层次和具有历史性突破的研究。通过对我国图书馆学研究现状的分析,认为目前我国图书馆学研究还处于一个常规发展时期,原创性研究的基础还很薄弱。图书馆学研究的原创是一个长期的科学累积和科学培育的过程,科学累积主要包括整个社会的累积、图书馆学自身的累积、学术思想的累积和个人知识的累积。科学培育主要包括科学精神的培养、科学价值观的树立和学术传统的营造。 　　〔关键词〕图书馆学;原创性研究;科学累积;科学培育 　　〔中图分类号〕G250 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2009)07-0044-03 　　 　　Investigation on the Originality Study of Library ScienceZhang Weiqing 　　(Library,Shenyang Agricultural University,Shenyang 110161,China) 　　〔Abstract〕The originality study is highest level and breaking history research in library science.By analyzing the current situation of library science in China,it is believed that China’s library science is still at the developing stage with unsubstantial originality study base.The original study of library science is a long term process of science accumulation and cultivation.The science accumulation mainly involves accumulation of the whole society,library science,academic perspective and individual knowledge,while science cultivation consists of the cultivation of science spirit,the establishment of science value and the creation of academic tradition. 　　〔Key words〕library science;originality study;science accumulation;science cultivation 　　 　　1999年全国技术创新大会后,科技创新的重要性日渐为人们所认识。2002年国家发出《关于进一步增强原始性创新能力的意见》,把促进原始性创新、提高自主创新能力提高到国家重要战略层次。由始以来,我国图书馆学研究总是与社会的政治、经济和科技的发展息息相关,具有鲜明的时代特色。最近几年,在图书馆学界不断出现积极倡导图书馆学原创性研究和创新性研究的文章,并从开展图书馆学原创性研究和创新性研究的必要性[1-3]和应采取的措施及建立相应机制[4-5]等方面进行了分析和论证,已经引起了图书馆学界的关注。毫无疑问,这种具有开创性的思维对提高我国图书馆学研究的水平和加快图书馆事业的发展步伐具有一定的促进作用。但笔者认为,根据目前我国图书馆学研究的历史和现状,要想实现学术原创还需要做一番理性的思考。 　　 　　1 学术原创任重道远 　　 　　原创(original creativeness)、原创力(original creative power)、创新(innovation)词汇的概念一般泛指独创性、开创性和创造性的劳动、技能及能力,又称为“原始性创新”(见2001年6月22日江泽民在中国科协第六次代表大会上讲话)。对于如何定义图书馆学研究的原创或创新,笔者实在不敢贸然,但我们完全可以通过概念的借鉴来了解其内涵。多数学者认为,创新就是将新的观念和方法诉诸实践,创造出与现在事物不同的新东西,从而改善现状。这一概念引进到科技领域又赋予了特定的内涵,科技创新分为3个基本类型:知识创新、技术创新和制度创新。知识创新的核心内容是新的概念和理论学说的产生;技术创新的核心内容是技术的发明和创造;体制创新的核心内容是社会政治、经济和管理制度的革新。由此我们应该看出,在目前我国图书馆学研究的基础和水平上,开展如此高层次、具有历史性重大突破的原创性研究是不现实的,其主要原因并非是上述的措施和