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关于开展两学一做学习教育实践和经验研究 　　[摘要]2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。本文拟以辽宁省抚顺市望花区机关为例，探讨如何推动学习教育有效开展，总结成功经验，为以后党建工作提供借鉴。 　　[关键词]两学一做；组织基础；思想基础；关键在做；基本经验 　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。因此，按照中央和省、市、区委统一部署，望花区机关工委以“抓学习教育、促素质提升，抓规范化建设、促基础夯实，抓载体平台、促作用发挥”为工作重点，为促进望花转型振兴发展提供坚强组织保证。 　　一、主要做法 　　（一）抓规范、重督导，夯实“两学一做”学习教育的组织基础 　　1.切实提高认识，强化管党责任。认真领会从严治?h新要求，全面深入学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》等党内重要法规制度。领导干部带头，机关近300名党员干部积极参与了区委组织部印制下发的“学党章党规、学系列讲话”百题问答，增长了知识，提高了认识。推行年底机关党组织书记年度履职“双述双评”工作