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- 2018-10-29 发布于天津
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每位老师都应该是生命教育的老师
山崎國小102學年度 生命教育研習 輔導室 甘義全主任 102.10.30参 什麼是生命教育? 以「人」為基礎 是「全人」的教育觀點 是探究生命中最核心的議題,並引領學生邁向知行合一的教育。 致力於「深化人生觀」、「內化價值觀」、「整合知情意行」與「尊重多元智能」的教育。 生命教育應該… 尊 重 多 元 智 能 *尊重學生的個別差異。 *應幫助孩子了解並發展自己的 獨特智慧。 *開展多元的學習環境 *讓每個學生看到自己的機會 ※學校、教師應提供學生學習 與體驗的機會 為什麼要上生命教育? 生活裡面需要的應該有很多 最重要的是我們本身就是生活, 就是生命。 我們雖然知道,卻不代表我們做到 我們很清楚需要的 不只是物質的滿足 我們卻常常只在乎物質的條件。 每位老師都可以成為生命教育老師 *從自身做起 *要有想改變的決心 *充實自我(不斷學習) *榜樣學習 *在自己的位置、角色上去付出與推動 *我們願意跨出一點點, 有可能影響學生很深遠 每位老師都應該是生命教育老師
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