鄂教版语文四年级上《天鹅》课件2.pptVIP

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  • 2018-08-20 发布于四川
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生字扫描 皎 黎 脯 继 银 蓝 累 续 龄 拢 摆 隐 微 胸 脖 学习目标 1、学会12个生字,认识3个生字,读准课文中的多音字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文,体会小天鹅的形象。 4、读句子,能根据句子内容想象画面情境。 中心思想 本文主要描写了一只天鹅在长途迁徙中,由于体力不支而掉队,但它靠着自己的力量,在危机重重的大海上积蓄了一夜的体力,又独个儿腾空而起追赶远去的同伴。课文赞它他有自我保护意识,还有沉着冷静、勇敢机智、不畏困难的执着信念。 品读感悟 作者在文中不仅描绘了美丽的大海,还赞扬了小天鹅的沉着冷静、机智勇敢、不畏困难、勇往直前。动物尚且如此,我们就更应该具备这些优秀的品质。 列夫托尔斯泰 天 鹅 我们一起来认识它们吧 银色 蓝色 若隐若现 年龄 微风 胸脯 脖子 摇摇摆摆 很累 难以继续 收拢 翅膀 自读提示 1.阅读的过程中,注意生字词,读通、读顺。 2.想想文章主要讲了什么? 一只( 年幼 )的天鹅,在与同伴飞行途中,由于( 飞得慢 )而掉队,在没有外援的情况,小天鹅经过( 休息 ) ,重新恢复了( 体力 ) ,它又顽强

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