第二章 教育和社会.pptVIP

教育是培养人的社会活动。它包含以下含义： 教育是培养人的活动，人是教育的对象，教育促进人的发展； 教育是社会活动，教育活动在一定的社会环境中进行，社会为教育活动提供必要的条件； 教育培养人的过程是将社会的知识、生活方式、行为规范、意识形态不断地内化于教育对象，使个体社会化； 教育通过培养人（劳动力、公民、专门人才）来为社会服务，促进社会的发展。 （一）社会的含义 社会是指有许多人为了一个共同的目的聚集在一个地方进行某种活动。 “以共同的物质活动为基础而相互联系的人们的总和：社会不管其形式如何——究竟是什么呢？是人们交互作用的产物。” 马克思还说“生产关系总和起来构成所谓社会关系，构成所谓社会。并且是构成一个处于一定历史发展阶段上的社会，具有独特的特征的社会。” 　　　社会发展决定教育，是指社会发展制约着教育。它是通过社会的各构成要素来实现的。 　　（一）社会经济对教育的制约作用 　　　（二）政治对教育的制约作用 　　　　（三）文化对教育的制约作用 教育结构(包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各级各类学校的组合和比例构成)受生产力发展水平以及在这个基础上形成起来的社会经济结构所制约 国民经济的产业结构制约着教育的专业结构 国民经济