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- 2018-08-23 发布于江苏
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一元一次方程的应用--追赶小明
做一做 1.若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑_____米. 2.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米),那么他的速度为_____米/分. 3.已知小明家距离火车站1500米,他以4米/秒的速度骑车到 达车站需要_____分钟. 路程=速度 时间 20 200 6.25 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 路程=速度 时间 时间=路程÷速度 追及的基本知识: 速度、路程、时间之间的关系? 例题:小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 分析:设爸爸追上小明用了x分钟,思考两人运动 的特点以及已知量,未知量之间的关系. 追及问题,可以画线段图表示 180x 80×5 80x 例题:小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 分析:设爸爸追上小明用了x分钟,画线段图,思考两人运动的特点以及已知量,未知量之间的关系
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