第二单元 四课 第一框 传统文化的继承.pptVIP

[典例2]　(2012·江南十校模拟)右边漫画讽刺了一些地方为追求经济利益，纷纷把西门庆当做“文化产业英雄”。从文化角度看，这给我们的启示是 ( 　　) A．文化繁荣应尊重多样、和睦相处 B．文化继承应取其精华、去其糟粕 C．文化创新应继承传统、推陈出新 D．文化发展应兼收并蓄、求同存异 [解析]　将西门庆当做“文化产业英雄”，从反面警示我们对待我国的传统文化应取其精华、去其糟粕，不应采取与此相反的态度，B符合漫画的主旨，A、C、D均不符合题意，答案选B。 [答案]　B [演练2]　对待中国传统文化，既有“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义和封闭主义，也有“全盘抛弃、彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 (　　) A．否定了传统文化鲜明的民族性 B．否定了传统文化的相对稳定性 C．违背了对待传统文化“取其精华，去其糟粕”的原则 D．违背了各民族文化一律平等的原则 解析：本题考查对待传统文化的正确态度。对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承、古为今用。根据题意，显然C正确，A、B、D不符合题意，所以选C。 答案：C 分清传统文化中的“精华”与“糟粕” (1)面对传统文化，要辩证地认识它们在现实