北京课改版数学九年级上18.7《应用举例》课件2.pptVIP

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  • 2018-08-20 发布于四川
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北京课改版数学九年级上18.7《应用举例》课件2.ppt

乐山大佛 新课导入 世界上最高的树 —— 红杉 世界上最高的楼 ——台北101大楼 怎样测量这些非常高大物体的高度? 世界上最宽的河 ——亚马孙河 怎样测量河宽? 利用三角形相似可以解决一些不能直接测量的长度和宽度的问题 第二十七章 相 似 例题 古希腊数学家、天文学家泰勒斯利用相似三角形的原理,测量金字塔的高度。 例1. 据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒 斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶 部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角 形,来测量金字塔的高度. 如图,如果木杆EF长2 m,它的影长FD为3 m, 测得OA为201 m,求金字塔的高度BO. D E A(F) B O 2m 3m 201m 解:太阳光是平行线, 因此∠BAO= ∠EDF 又 ∠AOB= ∠DFE=90° ∴△ABO∽△DEF BO = = 134 (m) BO EF OA FD = OA· EF FD = 201×2 3 答:金字塔的高度BO是134m. 还可以有其他方法测量吗? A 平面镜 F E 例2.小丽利用影长测量学校旗杆的高度.由于旗杆靠近一个建筑物,在某一时刻旗杆影子中的一部分映在建筑物的墙上.小丽测得旗杆AB在地面上的影长BC为20m,在墙上的影长CD为4m,同时又测得竖立于地面的1m长的标杆影长为0.8m,请帮助小丽求出旗杆的高度

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