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关注高师学前教育男生音乐素养培养 　　摘要：随着学前教育的改革和发展，社会各界都普遍认识到男性幼儿教师的重要性。高师学前教育专业已不再是女生的一统天下。但是，男女生在音乐素养方面是有一定差异的，我们应关注男生音乐素养的培养。 　　关键词：关注；学前教育男生；音乐素养的培养 　　 　　 随着学前教育的改革和发展，社会各界普遍认识到男性幼儿教师的重要性。很多学前教育机构、幼儿园和家长都欢迎男性加入学前教育的行列。高师学前教育专业已不再是女生“一统天下”的局面，越来越多的男生开始关注这个专业，选择进入到学前教育领域学习。高师学前教育专业的男女生在音乐素养方面是有差异的。因此，在高师学前教育音乐教育领域，我们应关注男生音乐素养的培养。 　　 　　一、 在心理上树立起对音乐学习的兴趣 　　 　　学前教育男生在班级中是个特殊的群体，而且他们还有来自于朋友、家庭、社会等方面传统观念的压力，这使得一些男生在观念、心理上对学前教育专业存在一定的障碍，导致了他们对学习兴趣的下降。因此，教师应根据学前教育男生的心理特征，充分发挥音乐的特有魅力，以多彩的教学内容和活泼的教学形式，使他们在学习中深刻了解到：学前音乐教育不单纯是指“幼稚”的儿童音乐，里面还包涵了极其丰富的艺术价值，从而在心理上真正树立起对音乐学习的兴趣。 　　 　　二、 在专业学习上提高他们的音乐基础知识和能力