模块6信息化教学资源的整合与开发.docVIP

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  • 2018-08-22 发布于贵州
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模块6信息化教学资源的整合与开发

模块六 信息化教学资源的整合与开发 绪言 今天,有我和大家一起学习《模块六——信息化教学资源的收集与开发》。 从第模块六开始,我们的培训进入成品集成阶段。本模块的一个真实任务是根据教学设计方案和资源应用计划表,将上一模块您收集和加工的“成品”素材集成到演示型的PPT课件中,从而完成一节课演示型课件的开发,在这一过程中,我们还将学习到有关课件的基本知识和基本概念。 通过本模块的学习,我们要达到的学习目标是: 要熟悉课件的呈现类型和应用条件(《标准》3.2.1 能够收集、甄别、整合、应用于学科县官的教学资源以优化教学环境。3.3.2 能针对学科教学中教育技术应用效果进行研究。);能够根据选题能独立集成和开发演示型课件(《标准》1.2.3 具有运用教育技术不断丰富学习资源的意识。2.2.1 掌握信息检索、加工与利用的方法。2.2.4 掌握教学资源管理、教学过程管理和项目管理的方法。3.2.2 能在教学中对教学资源进行有效管理。3.4.5 能利用技术与技术人员在教学资源的设计、选择与开发等方面进行合作与交流。4.2 在有效应用方面努力使不同背景、不同性格和能力的学生均能利用学习资源得到良好发展。4.3 在健康使用方面促进学生正确地使用学习资源,以营造良好的学习环境。);同时能对课件的进行科学评价;在小组活动中体验合作学习的过程,理解合作的意义(《标准》1.3.1 具有对教学资源的利用进

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