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关于高职机械制图教学几点思考 　　摘要：《机械制图》是高职院校机械类专业的专业基础课，是一门既有理论又有实践的基础课程，也是所有基础课中比较难掌握的课程之一。在生源越来越复杂、生源质量逐渐下降以及需要掌握的内容增多的情况下，教师在《机械制图》教学过程中如何减轻学生的学习负担、如何提高学生的学习效果、如何提高教学质量是急需解决的问题。本文从教学目标、教学内容、教学方法与考核制度等方面进行了思考。 　　关键词：机械制图 教学内容 教学方法 考核方式 　　《机械制图》是机电一体化技术、数控应用技术、机械制造及其自动化、模具制造与应用等机械类专业的理论与实践相结合的专业技术基础课，是高职学生必须掌握的一门用来传递和表达工程技术信息的工程语言。由于机械制图中涉及的内容繁多且抽象，所以《机械制图》也是所有基础课中比较难掌握的课程之一。 　　一、明确教学目标，教学贴近生产实际 　　《机械制图》课程的教学目标是培养学生的绘图与识图能力、查阅手册与制图标准的能力、认真细致的工作作风，为后续专业课程的学习以及就业打下基础。高职学生毕业后从事的工作多是与读图、查阅工具手册与制图标准等内容有关，真正参与绘图的机会比较少，因此在保证理论知识够用、适度的原则下，教学要向实际生产贴近。 　　二、优化教学内容，合理调整学时 　　高职院校的教学多是按照教材的内容来组织教学，但教材的内容往往多且繁琐，