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- 2018-08-21 发布于福建
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关于高职院校工商管理类专业学生管理工作模式探讨
关于高职院校工商管理类专业学生管理工作模式探讨
摘要:适应时代发展的高职院校工商管理类专业学生管理工作模式可以概括成“12345 工程”(一个目标、二大抓手、三大创新、四项特色工程、构建五大教育体系),即围绕一个目标,发挥学生工作的服务功能;狠抓两大风气,营造学生工作的育人环境;注重三大创新,打造学生工作的与时俱进;抓好四大特色工程,健全学生工作的活动体系;构建五大教育体系,确保学生工作的安全稳定。
关键词:高职院校;工商管理类;学生管理工作
中图分类号:C93文献标识码:B文章编号:1812-2485(2008)03-0042-014
高职院校在制订年度学生工作计划时,须认真分解学校的党政工作重点,并根据学院有关职能部门的工作安排要求,结合实际情况,以学生成长成才为本,以培养学生“思想品德好、专业技能强、实践经验多、综合素质高”为工作目标,以“教育、引导、帮助、尊重、理解、创新”为工作方针,做到疏导与教育、管理与引导相结合,提高学生的积极性、主动性和创造性,增强学生自我教育、自我管理、自我发展的能力,促使学生个性自由、和谐健康、全面发展,着重开展好“抓学风、树模范、创特色”活动,努力探索高职院校工商管理类专业的学生管理工作的有效模式。在长期的实践中,笔者认为在高职院校工商管理类专业的学生管理工作中,可以实施“12345工程”模式,即即一个目标、二
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