- 0
- 0
- 约2.39千字
- 约 15页
- 2018-08-22 发布于江苏
- 举报
高三一轮复习课件孔子人教版选修
儒家文化创始人——孔子 * 【课程标准】 了解孔子的生平,基本思想观点和政治主张。 探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。 一、孔子生平 孔子是这样概括自己一生的: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。” ——《论语·为政》 1、自学礼乐 15岁时立志学习礼乐,后成为儒士,苦研《诗》《书》《礼》《乐》,在礼崩乐坏的情况下,以传承礼乐文化为已任。 2、创办私学 30岁时,孔子把后人尊称的《六经》融会贯通,开始收徒讲学。 一、孔子生平 3、从政失败 50多岁时,孔子开始从政,施展政治抱负,政绩突出,晋升较快,官至司寇。改革失败,结束昙花一现的从政生涯。 4、周游列国 55岁时,孔子周游列国,宣传自己的政治主张,没被采纳。 5、献身文教 68岁时回到重国,整理编订《六经》,专门从事教育。 二、开创儒家学派 1、儒家思想产生背景 春秋时期是社会大变革(经济、政治、阶级、思想)时期,充斥着各种矛盾, 传统礼法秩序受到猛烈冲击,违背周礼的行为司空见惯。 2、孔子创立儒家思想的目的 通过恢复周礼,承担传承文化和改善人际关系的社会道义。 二、开创儒家学派 3、儒家思想的内容 (1)“礼”的思想: ①含义:即“周礼”——西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度。 ②礼的实践方法: 对社会:“君君臣臣父父子子”的社
您可能关注的文档
- 马尔代夫召开水内阁会议.ppt
- 马尾松毛虫腺苷转移酶基因的克隆与分析.doc
- 马恩列斯关于革旧迎新地语录.doc
- 马斯洛需求层次理的一些应用.doc
- 马思宇 中层主管地核心管理技能.ppt
- 马楼乡1中初三英语形容词与副词的用法 - 副本.ppt
- 马歇尔与新古典经济学地兴起.docx
- 马淳安创新团队作汇报.ppt
- 马的饲养和管理手册.doc
- 马航失联飞机坠地点已确认0417.doc
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 201908.TurePDF.pdf
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 201808.TurePDF.pdf
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 201910.TurePDF.pdf
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 201811.TurePDF.pdf
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 202004.Web-DL.Homemade.pdf
- 美国国家地理儿童版 National Geographic Kids USA 201909.TurePDF.pdf
- 专题02 文学类文本阅读提分天花板(全国通用)(解析版)2026年高考语文一模分类汇编.docx
- 郑丽文大陆行:跨越海峡的握手,共绘统一的明天论“势”与“路”思辨作文导写-2026年高考语文作文热点新闻素材速记快用.docx
- 2026届高三一模作文“认知局限与发展可能”作文导写.pptx
- 定语从句+课件-2026届高三英语二轮复习专项.pptx
原创力文档

文档评论(0)