第十九学年华杯赛决赛考题选解.docx

第十九届华杯赛决赛试题选解（一） ??【1】(小中组第1题) ???用□和○表示两个自然数，若□×○＝42，则(□×4)×(○÷3)＝???????. 解法一：联想乘法口诀：6×7＝42， ??????(□×4)×(○÷3) ????＝(7×4)×(6÷3) ????＝28×2?＝56. 解法二： ????原式＝(□×○)×4÷3 ?????????＝42÷3×4 ????????＝14×4 ?????????＝56 小满分教练评论： ????⑴ 题目告知“用□和○表示两个自然数”，这里没有明确说这是两个一位数，所以解答者的做法是缺乏依据的，从逻辑上讲，犯了“以偏概全”的错误。如果一定要对□和○给出数值，再进行计算，那就应该考虑到它们所有可能的取值，然后逐一计算，最后加以综合再给出结论。 ????⑵ 解法一限于小中组学生尚未学习有余数的除法和分数，对□和○给出数值，就只限于用○表示两个自然数中那个能被3整除的数。 ????⑶ 解法二运用了结合律、交换律和添去括号的法则。反映出选手对算律和法则的理解深刻，掌握得比较熟练。运用解法二既简捷又深刻地从本质上解决了答案的唯一性。此为本题考查的核心。 ????⑷ 由于本题是一道填空题，所以从卷面上无法看出选手解答是用的什么方法。 【2】(小中组第2题) 计算：10×9×8＋7×6×5＋6×5×4＋3×2×1－9×8×7－8×7×6－5×4×3－4×3×2＝??????. 解法一： ???原式＝720＋210＋120＋6－504－336－60－24? ?????????＝132 解法二： ???原式＝(10×9×8－9×8×7)＋(6×5×4－5×4×3)－(8×7×6－7×6×5)－(4×3×2－3×2×1) ???????＝3×9×8＋3×5×4－3×7×6－3×3×2 ???????＝3×(72＋20－42－6) ???????＝3×44 ???????＝132 小满分教练评论： ????⑴ 解法一是按照常规进行计算。即按照题目给定的运算符号和计算顺序进行计算。俗称硬算。解法二运用了交换律和结合律及逆用分配率，从而改变了运算的顺序和部分计算符号。采用解法二的选手，不仅表现出对算律和法则掌握得纯熟，而且反映出选手养成了良好的善于观察的习惯，有较好的观察能力。 ????⑵?善于观察和掌握算律是本题考查的重点。 ????⑶ 如果类似的计算题目，在试卷上要求写出计算过程，就可以看出各个选手的差异，落实考查的目的。这样可以在评定成绩时给出更精细的水平区分，而且也会对日常的培训工作产生积极的影响。 第十九届华杯赛决赛试题选解（二） ???【3】(小高组第11题) ????清明节，同学们乘车去烈士陵园扫墓.如果汽车行驶1小时后，将车速提高五分之一，就可以比预定时间提前20分钟赶到；如果该车现按原速度行驶72千米，再将速度提高三分之一，就可以比预定时间提前30分钟赶到.那么，从学校到烈士陵园有多少千米？ ? 解法一： ????设：原计划汽车的行驶速度为v千米/小时； ????从学校到烈士陵园的路程为S千米.（将20分钟和30分钟转换成小时略）则 ????????????????解之，得： ????????????； ?????答：从学校到烈士陵园的路程为216千米. ? 解法二： ????设：原计划汽车的行驶速度为v米/分； ???????从学校到烈士陵园的路程为S米.则 ?????????????????解之，得： ???????????????? ????即：S＝216000米＝216千米. ????答：从学校到烈士陵园的路程为216千米. ? 注：题目问的是：“从学校到烈士陵园有多少千米？”解答过程中要将时间、路程和速度的单位统一到一个系统中，路程单位可以用“米”或“千米”；时间单位可以用“分”或“小时”，相应的速度单位就要用“米/分”或“千米/小时”.最后回答时一定要用题目提问中使用的计量单位. ? 解法三： ????设：原计划汽车的行驶速度为v千米/小时；原计划汽车行驶时间为t小时.则 ????????????????? ????解之，得： ????????????????? ????从而知：S＝72×3＝216(千米) ????答：从学校到烈士陵园的路程为216千米. ? 解法四： ????设：原计划汽车的行驶速度为v0千米/小时；原计划汽车行驶时间为t0小时.则在可以提前20分钟到达的情形下，有： ???????t1:?t0:(t0－t1)=?v0:?v1:(?v1－v0) ????????=5:6:1 ????????=100:120:20 ????在可以提前30分钟到达的情形下，有： ???????T2:?t0:(t0－t2)=?v0:?v2:(?v2－v0) ????????