九年级数学圆第45课时切线的判定课件新人教版.pptVIP

* 第二十四章 圆 课前学习任务单 第45课时　切线的判定 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解并掌握切线的判定定理，会运用定理解决相关问题. 2. 会过圆上一点画圆的切线. 承前 任务二：复习回顾 1. 如何根据圆心到直线的距离d与半径r的数量关系判断一条直线是圆的切线？ 课前学习任务单 解：当d=r时，直线与圆相切. 2. 如图X24-45-1，已知⊙O和圆上一点A，根据所学知识，如何画出这个圆过点A的一条切线？能画几条？你怎么确定你所画的这条直线是⊙O的切线？ 课前学习任务单 解：能画1条.连接OA，过点A作直线l⊥OA，l即为⊙O的切线.因为圆心O到直线l的距离等于半径. 启后 任务三：学习教材第97页，完成下列题目 1. 经过__________并且_______________的直线是圆的切线. 几何语言，如图X24-45-2， ∵①_____________， ②________________, ∴l是⊙O的切线，切点为A. 课前学习任务单 半径的外端 垂直于这条半径 OA⊥l于点A OA是⊙O的半径 2. 下列直线是圆的切线的是（　　　） A. 与圆有公共点的直线 B. 到圆心的距离等于半径的直线 C. 垂直于圆的半径的直线 D. 过圆的直径外端点的直线 课前学习任务单 B 范例 任务四：运用圆的切线的判定定理解