2017年党员个人两学一做专题学习计划和2017学年教师个人述职报告合集.docxVIP

精选2017年党员个人两学一做专题学习计划与2017学年教师个人 HYPERLINK / \t _blank 述职报告合集 2017学年教师个人 HYPERLINK / \t _blank 述职报告 ?????? 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已拉下帷幕，回顾自己这一年的教学工作，不想用夸张的词语，华丽的语言实实在在的一句话：“累并快乐着，收获着，成长着。”无论是成绩还是教学水平，真是属于粒粒皆辛苦。 为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： ?一、锤炼业务? ????? 1.本学年我曾担任五个班的英语教学工作。在教学方面，1.狠抓课堂常规的落实和班级学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 ????? 2.重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 ????? 3、开展小组互助活动，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高， 二、虚心学习? ????? 作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《》、《》《》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，六年级毕业班的成绩平均分分别为75.6分和81. 分。? 古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。 三、勤奋工作? ????? 作为一名青年教师，我时刻保持一颗平常心，工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，及时做好学校的信息报道工作，在“连山区教育系统2016年度信息工作先进单位”辅助领导做好少年宫的开展工作，参与校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。 2017年党员个人两学一做专题学习计划 根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划： 一、坚持把学习放在首位 以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，自学计划安排如下： 四月：重点学习《党章》第一、二章，《条例》第一、二章以及《准则》全部内容; 4月：重点学习《党章》第三、四章，《条例》第三、四章; 5月：重点学习《党章》第五、六章，《条例》第五、六章; 6月：重点学习《党章》第七、八章，《条例》第七、八章; 7月：重点学习《党章》第九、十章，《条例》第九、十章; 8月：重点学习《党章》第十一章，《条例》第十一章; 9-12月重点学习习近平总书记系列重要讲话精神 二、认真查找和整改存在问题 对照两学一做学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下3个问题，主要是： 1、思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。 2、先锋模范作用发挥不强，组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的最后一公里问题没有深入到内心深处，先锋模范作用发挥不明显，理想信念还不够坚定，宗旨意识还不够强，与合格党员的标准相比还一定差距。 3、工作中还缺乏创新精神，工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识，开拓创新思维，增强工作的积极性，主动性。 针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施 1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，会前做准备，会后