苏教版语文八年级上《明天不封阳台》教学课件 (2).pptVIP

学习目标 1、理清文章线索。 2、品味文章生动传神的语言 3、进一步认识人与自然和谐相处、共同发展的道理。 词语积累 变幻莫测：不规则的改变，无法预测。 安身立命：生活有着落，精神有所寄托。 不速之客：没有邀请而自己来的客人。 鳞次栉比：像鱼鳞、梳子齿一般密密麻麻，整整齐齐地排列着。 喧嚣：声音杂乱不清净 （30秒快速记忆） 朗读课文，理清线索 快速阅读文章，关于封不封阳台，作者态度经历了一番变化。请找出能表明作者态度变化的句子。 （用红色的笔圈点批注在课本中） 重点研读—“夹叙夹议”理更明 第2段 记叙：“我和儿子站在阳台上……永远留给了昨天的记忆。” 议论：都市原来也如人一样在不断的发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如渗入泥土中的老酒…… 夹叙夹议的好处：以“叙”为主，“叙”是抒情、议论的基础。以“议”为辅，“议”是“叙”的升华、深化。叙在不断前进，议也在不断往深开掘，叙议并进，虚实交融。 倾听心声 让我们共同倾听大自然本身的叙说： 其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！ 只有当最后一棵树被刨， 最后一条河中毒， 最后一只鸟被捕， 人们才发现，钱财不能吃！ —印第安歌谣 读一读—同享一片蓝天 鸽子很随和，一点也不怯生，总爱与人亲近。一天，