人体生理学教学大纲教材.docVIP

《人体生理学》教学大纲 课程编号: （待定） 课程名称：人体生理学 英文名称：Human physiology 适用专业：临床医学 总 学 时：126(理论88，实验38) 学　　分：6 一、课程的性质、目的和任务 本教学大纲是为五年制本科临床医学专业而制定的，也适用于五年制其它各专业。大纲内容是根据国家教育部下达的《生理学》课程基本要求和近几年来召开的—系列面向21世纪教学内容和课程体系改革会议精神，结合我们多年使用全国统编规划教材的教学实践经验和我校教学改革实际而编写的。编写的主导思想是落实“加强基础，注重素质，整体优化，兼顾专业”的培养原则，体现我院本科生理学教学“加强基本理论知识，重视与临床学科及各专业知识相整合”的经验，进一步深化生理学理论课教学内容的整合力度，改革和加强实验课教学，尤其是整合实验课的内容，增强学生自学和实际动手以及综合分析问题的能力，提高学生的科学思维素质，以培养适应新世纪医学发展要求的本科医学人才。因此，在内容上作了大幅度调整，删去了较陈旧的内容，增添和加强了现代生理学的新进展、新方法和分子水平的资料，使学生的《生理学》知识水平适应21世纪医学各学科、专业发展的要求。 生理学是研究机体生命活动规律的科学，是医学课程中一门重要的基础课。学习生理学不但为后续课程奠定基础，而且更重要的是培养学生分析问提题和解决问题的能力，为毕业后从事医学各专业实践和科研等工