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关于高职经管类生产性实训基地探索与实践 　　摘要：高等职业教育是要培养适应社会需要的高技术技能型人才，因此，在办学过程中，高职院校应加强实训实践环节的教学，培养学生的动手操作能力。生产性实训基地是培养高素质高技能人才的重要基础和支撑条件，实现做中学、学中做、教学做相结合。长期以来，经管类专业校内外实习实训条件面对着模拟演练为主、针对实效性不强、企业合作积极性不高等现状，本文以西安航空职业技术学院大学生电子商务创业实训基地为例，对经管类专业校内生产性实训基地的建设进行了一些实践探索和总结，以期对我国高职院校相关专业有一定借鉴与参考。 　　关键词：高职院校；经管类专业；生产性实训基地 　　一、学院实训基地建设基础 　　1.专业基本情况 　　西安航空职业技术学院航空管理工程学院自成立以来，设置有电子商务、市场营销、工商企业管理、会计、旅游管理、航空物流等经管类专业，现有在校生859人，专业招生情况稳定，每届毕业生就业率达到96%以上。其中，市场营销专业于2011年被评为陕西省重点专业，市场营销专业教学团队被评为陕西省优秀教学团队，电子商务专业于2015年被评为院级重点专业。 　　2.校内实训基地建设 　　我院目前已经建成经管类的实训室有ERP综合实训室、大学生体验超市、VBSE跨专业综合模拟实训室、电子商务综合实训室共四个，详见表一，实验室用场地建筑面积750平方米，实验仪器设备价值将近400万元，实验室基本能满足学院理论课程教学需要。 　　其中，大学生体验超市通过与大型连锁超市合作，既是为校内师生提供真实商品及服务的营业场所，也是学生进行实训的场所，超市所有员工岗位均有学生担任，重在提高经管类专业学生在各方面的实践能力。电子商务综合实训中心、跨专业（VBSE）综合实训中心、ERP综合实训室主要通过软件模拟或企业真实环境模拟对学生进行演?，在环境布置、设备配置、文化氛围以及管理模式等方面力求与企业实际相一致，形成真实或仿真的职业环境，使学生能身临其境地感受企业文化与氛围，但因为缺乏企业真实产品与真实业务的实战体验，学生学习效果有限。 　　3.校外实训基地建设 　　学院先后与京东西北分公司、陕西九龙农产品电子商务责任公司、西安人人乐超市有限公司、西安创典全程置业顾问有限公司、北京博导前程有限责任公司、西安长风电子商务有限公司等多家企业建立了合作关系，满足学生企业认知与暑期顶岗实习需要。但由于学校所在阎良区远离西安市城区，学生住宿安排与生活安全问题成为实习过程中的主要障碍，另外，每个实习企业对于经管类专业学生需求量有限，每年能安排实习的学生人数占比例很小。 　　4.师资队伍建设 　　目前学院副高以上职称的专兼职教师9人，硕士23人，其中90%为中青年教师，初步形成了年龄、职称、学历结构较为合理的师资队伍。但存在企业兼职教师较少、具有企业工作经历或实习经历的教师缺乏、双师型教师不足等问题。 　　5.教学科研情况 　　根据学生需要和社会需求，制定并认真修改专业人才培养方案相关教学计划课程标准，效果良好；已经建成或立项的院级精品资源共享课程有《市场营销实务》《网络营销》；负责省级重点攻关课题《高职院校市场营销专业人才培养模式的创新与实践》于2013年结题并达到了优秀等次，该成果获得陕西省教学成果一等奖；负责陕西省职业教育协会课题《高职经管类专业实践教学模式探索―以西航职院构建渐进式“三位一体商业社会环境”实践教学模式为例》、负责院级教改课题《基于培养“时代创客”理念下的高职经管类学生创新创业能力培养体系的研究与实践》；“十二五”期间教师发表论文70多篇；与陕西九龙农产品电子商务公司合作。但由于实践经验欠缺，教师总体科研水平不高，高水平的学术团队也没有形成。 　　6.学科竞赛成绩 　　学院学生先后参加了全国高校市场营销大赛、全国电子商务技能大赛、陕西省市场营销技能大赛、会计技能大赛、旅游讲解技能大赛、“三创”技能大赛、沙盘模拟经营大赛等多项技能大赛。分别获得国家级二等奖一项、国家级三等奖两项、省级特等奖一项、省级一等奖一项、省级二等奖四项、省级三等奖15项。由于实验实训条件限制，学生综合素养和专业技能水平还需进一步加强。 　　7.社会服务情况 　　在《市场营销实务》《物流实务》等课程的实训环节中，相关专业学生为阎良区鑫源建材市场、阎良区电影院、北京唐顺肥牛阎良分店、西安众天食品有限公司、阎良区国强瓜菜合作社等周边企业进行营销策划、产品推销等活动，一方面锻炼了学生，使学生的综合能力得以提高，另一方面，宣传了企业，为企业带来了实惠，受到企业欢迎，同时也积累了生动的教学案例。但由于没有普及到每门专业课程和每个学生，涉及企业也较少，区域影响不大，社会服务效果有限。 　　二、实训基地建设目标 　　大学生电子商务创