2017一年级语文下册第八单元教案（部编版）.docVIP

2017年一年级语文下册第八单元教案（部编版） 小学电子教案（语文） 执教时间： 年 月 日 课题 19　棉花姑娘 共2教时 教学目标 1． 认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。 2． 分角色朗读课文，读好请求的语气。 3． 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。 教学重点 教学难点 本课教学重点在引导学生了解一些科学常识，让学生有热爱科学的兴趣。 教学准备 1.制作多媒体课件；制作棉花姑娘的图片、生字词卡片和棉花姑娘、燕子、青蛙、啄木鸟、七星瓢虫的头饰；查找资料了解七星瓢虫及人类的其他朋友——益虫。(教师) 教 第一课时 一、谈话导入，做好铺垫 1.同学们，今天老师为你们带来了一位新朋友，看看她是谁呀？(出示图片)你们瞧，棉花姑娘长得多漂亮啊！谁来夸一夸她？是呀，棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子，多么美丽呀！让我们一起亲切地叫一叫她的名字吧！(板书题目：棉花姑娘) 2.识记“棉”和“娘”，你们在哪儿见过这两个字？它们有什么共同的特点？ 二、激趣学文，整体感知 1.同学们，请看这两幅图，说说棉花姑娘的表情有什么变化？(出示棉花姑娘伤心的图片和开心的图片。) 2.是呀，第一幅图棉花姑娘愁眉苦脸的，很伤心。第二幅图棉花姑娘开心地笑了。棉花姑娘从伤心到开心，这到底发生了什么事呢？让我们到课文里去找找答案吧。 3.交流：你知道了什么？ 词卡：治病